鉄棒の回転技を動画に録画します。回数を数える音声や激励のアドバイスも一緒に録画されます。

モーターで動く車が完成したようです。この後、電池を入れます。さあ、ちゃんと車は走ったかな？

めあてが分かりやすく、一人一人の工夫が伝わります。

電気の勉強のため、配線を自作し、動く車のおもちゃを組み立てます。プラモデルみたいで、みんな集中しています。

病気で学校を休み、回復し登校できたときの幸せを実感できた実話の資料をもとに、みんなで考えました。自分の意見を発表したくて、うずうずしているようすが伝わりました。

こちらは、ゴミ問題について、リユース、リデュース、リサイクルの「３Ｒ」について学びました。

群馬県のエコムーブ号が来校し、４年生を対象に環境教育の出前授業を行ってくれました。こちらは、水の汚れについて、実際に牛乳などでパックテストを行い、色の変化で体験することができました。

学習スタンダードのめあてを確認する時間でした。めあては、青の色鉛筆で囲みます。

いろいろな曜日にフルーツのカードを当てはめて、お互いに英語で交流しながら曜日を当てていく活動です。

無事に帰って来ました。タブレットを教室に戻して帰ります。

リサイクルの説明も受け、施設内も見学します。大きなクレーンに目を奪われ、思わず写真を撮ります。

高浜クリーンセンターです。まずは施設の説明を聞きます。

お礼の挨拶をして、念願のお弁当タイムです。外で食べるお弁当は格別ですね。

碑文ラリー、あちこちにある石に掘られた碑文の文字を探します。

上毛かるた「む」で見たことのある景色です。

これは本物？レプリカです。こんなに近くで見られるのはレプリカならではですね。持ってきたタブレットで写真を撮ります。

担当の方へご挨拶をして、いよいよ多胡碑記念館へ。

多胡碑記念館駐車場に着きました。記念館へ向かいます。

昨年度はコロナ禍で、どこにも見学に行けなかった学年ですので、今回の期待度は最高潮です。テンションマックスで、バスに乗り込み、出発しました。引率が戻ってから、写真を整理し、アップしていきます。

明日の社会科見学に備えて、しおりを仕上げていました。