社会科見学で撮ってきた写真を、タブレットで報告書としてまとめます。今回の目玉は、音声データも付けること。「美味しかったお弁当！」という言葉が飛び交っていました。

漢字の検索の仕方を練習していました。例えば「飛」という書き順が難しい漢字でも、アニメーションで書き順を教えてくれます。

前回、葉っぱをていねいに塗り分けたので、今回は太い筆を使って、空や建物を塗っていきます。

モーターを速く回す方法を探ります。電池は多い方が速いのは分かりますが、直列つなぎ？並列つなぎ？　モーターは速いということは、豆電球の明るさは？　いろいろなパターンを実験で確かめます。

鉄棒の技の発表会です。一人の発表をみんなで見守り、緊張感の中の発表です。パートナーだけが録画します。

タブレットに説明書や完成図が送られてくるので、その画面を見ながらキットを作成していきます。

ゴミの分別について、まさに分別して、黒板に貼り分けていきます。

鉄棒の回転技を動画に録画します。回数を数える音声や激励のアドバイスも一緒に録画されます。

モーターで動く車が完成したようです。この後、電池を入れます。さあ、ちゃんと車は走ったかな？

めあてが分かりやすく、一人一人の工夫が伝わります。

電気の勉強のため、配線を自作し、動く車のおもちゃを組み立てます。プラモデルみたいで、みんな集中しています。

病気で学校を休み、回復し登校できたときの幸せを実感できた実話の資料をもとに、みんなで考えました。自分の意見を発表したくて、うずうずしているようすが伝わりました。

こちらは、ゴミ問題について、リユース、リデュース、リサイクルの「３Ｒ」について学びました。

群馬県のエコムーブ号が来校し、４年生を対象に環境教育の出前授業を行ってくれました。こちらは、水の汚れについて、実際に牛乳などでパックテストを行い、色の変化で体験することができました。

学習スタンダードのめあてを確認する時間でした。めあては、青の色鉛筆で囲みます。

いろいろな曜日にフルーツのカードを当てはめて、お互いに英語で交流しながら曜日を当てていく活動です。

無事に帰って来ました。タブレットを教室に戻して帰ります。

リサイクルの説明も受け、施設内も見学します。大きなクレーンに目を奪われ、思わず写真を撮ります。

高浜クリーンセンターです。まずは施設の説明を聞きます。

お礼の挨拶をして、念願のお弁当タイムです。外で食べるお弁当は格別ですね。