２校時、２組は社会「群馬県の広がり」でした。群馬県を表すキャッチコピーを考えました。３校時、１組は算数「わり算のしかたを考えよう」でした。余りのある割り算の筆算の仕方を学習しました。

１校時は国語でした。１組は「花を見つける手がかり」でした。文章の組み立てについて学習しました。２組は「漢字練習」でした。漢字スキルで新出漢字の学習をしました。

５校時、１組は学活でした。係の活動内容の確認をしました。２組は道徳「ひびが入った水そう」でした。正直でいることのよさについて考えました。

１校時は、算数「わり算のしかたを考えよう」の学習でした。８０÷４の計算の仕方を考えました。

４校時、１組は社会「群馬県の広がり」でした。群馬県の土地の利用や交通の様子を調べました。２組は理科「動物の体のつくりと運動」でした。動物の体のつくりについて学習しました。

２校時、１組は理科「動物の体のつくりと運動」でした。人やほかの動物の体のつくりについてまとめました。２組は社会「群馬県の広がり」でした。群馬県の土地の様子を調べました。

１組は３校時、２組は４校時に外国語活動を行いました。世界の様々な天気の様子の映像を見たり、天気に関するリスニングをしたりしました。

３校時、１組は音楽「音楽で心の輪を広げよう」でした。「いいこと　ありそう」を歌ったり、メロディオンで演奏したりしました。２組は道徳「合い言葉は『話せば分かる！』」でした。考えをしかっかり伝え合うことの大切さについて考えました。

２校時、１組は体育「体ほぐし運動」でした。フラフープの輪くぐりなどをして、体をほぐしました。５校時、２組は音楽「歌しの表す様子を思いうかべながら歌おう」でした。「さくら　さくら」を歌いました。

５校時、１組は道徳「やったぞ！漢字テスト」でした。自分がやり抜くときに大切なことを考えました。２組は体育「リレー」でした。バトン練習をした後に、リレーをしました。

１組は３校時、２組は４校時に社会「県の広がり」の学習をしました。県名を覚えたり、県の場所を確認したりしました。

本日は授業公開日でした。参観は５校時でした。４年生は国語「漢字の部首」の学習でした。

本日のメニューは、ココアパン、チキンナゲット、えびボールスープ、牛乳でした。チキンナゲットは子どもたちにも大人気でした。ごちそうさまでした。４年生の給食の様子です。しっかり食べています。

４校時、１組は音楽でした。「さくらさくら」を言葉と数字で歌いました。２組は外国語活動でした。何が好きか嫌いかをヒアリングしました。

２組は３校時、１組は５校時に国語「白いぼうし」の学習をしました。２組は、不思議の入り口はどこかを考えました。１組は最初に漢字練習をしました。漢字練習は、書けば書くほどうまくなる文字で書くことが大事です。

４校時、１組は理科「あたたかくなると」でした。今までに観察した自然をまとめました。２組は社会「県の広がり」でした。行ってみたい都道府県についてタブレットを使って調べました。

４校時、１組は図工「絵の具でゆめもよう」でした。ブラッシングで作品作りをしました。２組は理科「あたたかくなると」でした。暖かくなると自然の様子はどうなるのかをまとめました。

３校時、算数「大きい数のしくみ」でした。計算を楽にする方法を考えました。５校時、１組は図書の時間でした。しっかり読書をしました。

３校時、１組は外国語活動でした。英語を使って自己紹介をしました。２組は国語「白いぼうし」でした。物語の中で、松井さんが出会った人をまとめました。

１校時は国語の学習でした。最初に、漢字スキルの音読をしました。「読めない漢字は、書けない。」のが普通なので、漢字を身につけるためには、漢字をすらすら読めるようにすることが大事です。