5年生 林間学校 その11
柄の部分にニスを塗ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その10
グルーガンで、金属部分を取り付けます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その9
切り口をやすりでなめらかにして、お好みで着色します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その8
のこぎりで柄の部分が切れたら、金属部分を差し込む穴をドリルであけてもらいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その7
まずは、小枝選びです。この小枝のどこを柄の部分にするかも重要です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その6
お気に入りの小枝を見つけ、金属部分をグルーガンで取り付けます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その5
雨が強くなってしまったので、スプーン作りを先にすることになりました。担当の方から説明を聞きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その4
榛名湖荘へ到着しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その3
感染対策をして、無事に予定通り出発しました。天気が心配ですが、榛名湖一周あたりまで雨が降らないといいですね。
続きは帰校してから、写真データを整理してお送りします。乞うご期待! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その2
出発式です。校長先生のお話や、引率してくださる先生方の紹介です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 林間学校 その1
小雨がぱらつく中ですが、元気な子どもたちが集合します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会
課題に対して、みんなで予想を考えます。できたらノートの写真を撮って提出すると、その一覧が、子どもたちのタブレットにも集まってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 プール
5年生も今年初のプールです。1クラスだけなので、ゆったりと入れます。とっても楽しそうに泳ぐ姿が印象的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
タブレットでポスター作りです。決められた枚数で、お店の店主?になったつもりで宣伝をします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合
林間学校に向けて、事前学習にも気合いが入ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数
合同な三角形を書く練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
タブレットでポスターを作成しますが、枚数と内容が指定されます。決められた枚数でしっかりと効果的なプレゼンをしなくてはなりません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育
今までタブレットの録画で見ていた先生が、実際に登場です!「うわぁ、生だ!」「本物!」という歓喜の声が上がります。実際に、とても上手。
その後のゲームの中でも、ずっと子どもたちを見守っていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会
「山形県、庄内平野」を調べますが、面白いのは、グーグルアースからストリートビューへ進み調べていきます。世界の中での日本、日本の中の山形県、というように地理的な感覚も身につきます。
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