教科担任制の他の教科へのアドバイスが多くなっていきます。

三角形の面積の学習を終え、ひたすら練習問題に取り組みます。

教室や廊下も利用して、書き初めの練習です。

色々な解き方を確認し、自分に合った方法を見つけていきます。

書き初め練習です。渡り廊下を利用して、広々と書いています。

授業の最初に漢字１０問テストです。漢字は今、書けるようにしておくと、中学校に行っても、高校入試でも役立ちます。

日本の輸出入の特徴の学習です。日本の技術を生かしたいですね。

鏡の面をどう活用するかがポイントです。鏡でちょうちょに見えますか？

日本がどんなものを多く輸出しているか？まずはタブレットで検索してみました。電化製品や精密機器が多いようです。

昨日と今日は、学力テストです。高学年は、社会と理科にも挑戦です。

漢字の成り立ちやつくりについて、タブレットで検索です。みんなで検索結果を見せ合いながら、共有していきます。

個人で作成した「推薦図書カード」を見合いながら、投票します。

空中で、体重移動だけでなく、技を切り返す練習です。見本の先生の技を真似します。跳び終えると、先生がすかさずアドバイスしてくれます。

この時の「お母さんの気持ちは？」分かりやすく板書していきます。

合わせ鏡になっている面を利用して、工夫を凝らした作品を仕上げます。

お勧めの本を、自分たちで表紙の写真を撮り、タブレットでまとめます。

先生がまず見本を見せます。説得力がありますね。校庭ですが、タブレットで撮影し合って、お互いに技能を高めます。

漢字の成り立ちについて、タブレットでそれぞれが検索します。お互いに調べたことを見せ合うのにも、タブレットは便利です。

どこに行って、何をしたい、と一人一人、英語でスピーチです。

み・は・じの計算です。時速なら、距離を時間で割ることになります。