３校時、１組は理科「植物の発芽と成長」でした。いんげん種子のピンクと緑の部分が何になるのか学習しました。２組は音楽「音の重なりを感じ取ろう」でした。リコーダーでソ♯・ラ♭の練習をしました。

１組は図工「のぞいてみると」でした。作品の構成を考えて、イメージ図を描きました。２組は社会「高い土地のくらし」でした。日本の川の特徴をまとめました。

１校時、２組は英語でした。誕生日に欲しいものを英語で伝え合いました。２校時、１組は国語「きいて　きいて　きいてみよう」でした。友だちに質問することを考えました。

１校時、１組は社会「国土の地形の特色」でした。日本の川の特徴をまとめました。２組は理科「植物の発芽と成長」でした。発芽条件を考えました。

５年生の給食の様子です。元気にしっかり食べています。

４校時、１組は英語でした。Lesson１のテストをしました。２組は算数「比例」でした。数直線図を使って、答えを求める学習をしました。

１校時、１組は算数「比例」でした。比例の関係を使って問題を解きました。２組は社会「国土の地形の特特色」でした。日本の地形の特色の学習をしました。

５校時、２組は国語「漢字の成り立ち」でした。４つの種類を学習しました。６校時、１組は学活でした。全員遊びの内容を決めました。

３校時、２組は道徳「ヒヤリ　ハット」でした。安全に過ごすために、どうすればいいのかを考えました。５校時、１組は学活でした。１組のいじめ防止スローガンを考えました。

１校時、１組は音楽「明るい声で曲の感じを生かして歌おう」でした。「すてきな一歩」と「こいのぼり」を歌いました。２校時、２組は図工「自画像」でした。色塗りをして仕上げました。

１校時、１組は算数「立方体や直方体の体積」でした。容積の学習をしました。５校時、２組は国語「銀色裏地」までのテストでした。テストは、テスト前の努力も大切ですが、テスト後の努力も大事です。できなかったところを中心に復習して、身に付けるべき力はキチンと身に付けることです。

本日のメニューは、ゆめロール、ポークビーンズ、オレンジゼリー、牛乳、ミルメーク（コーヒー）でした。５年生の給食の様子です。元気にしっかり食べています。

１校時、２組は理科「天気の変化」でした。天気を予想する方法を説明できるように学習しました。４校時、１組は図工「自画像」でした。色を作りながら色塗りをしました。

本日は授業公開日でした。参観は５校時でした。１組は国語「名前を使って自己しょうかい」でした。２組は道徳「見えた答案」でした。

２校時、１組は家庭科「クッキングはじめの一歩」でした。お茶の入れ方を学習しました。４校時、２組は体育「マット運動」でした。タブレット見ながら、倒立系の技の練習をしました。

３校時、２組は家庭科「クッキングはじめの一歩」でした。お湯を沸かして、お茶を入れる実習をしました。５校時、１組は道徳「見えた答案」でした。正直であるために大切なことを考えました。

２校時、１組は体育「マット運動」でした。タブレットで技の確認をしながら練習をしました。４校時、２組は算数「直方体や立方体の体積」でした。直方体と立方体のどちらのかさが大きいのか調べました。

４校時、１組は英語でした。好きなものや嫌いなもののリスニングをしました。２組は算数「直方体や立方体の体積」でした。展開図から立体を作成して、どちらが大きいのかを比べました。

１校時、２組は家庭科「毎日の生活を見直そう」でした。１日の生活を家族との関わりで見直しました。３校時、１組は理科「天気の変化」でした。晴れや雨に変わる時の雲の様子を学習しました。

３校時、１組は社会「わたしたちの国土」でした。地図帳を使って世界の国々の位置を調べました。２組は算数「整数と小数」でした。プレテストをして習得の状態を確認しました。テスト前にできる努力は、しっかりとしておくことが大事です。