２校時、２組は理科「魚のたんじょう」でした。顕微鏡でメダカの卵の観察をしました。４校時、１組は家庭科「ソーイングはじめの一歩」でした。玉どめの練習をしました。

２組は１校時に英語の学習をしました。教科を表す英語のリスニングをしました。２校時は、家庭科「ソーイングはじめの一歩」でした。玉どめの練習をしました。３校時は図工「のぞいてみると」でした。作品作りをしました。

１組は１校時、音楽で林間学校で歌う歌の練習をしました。２校時、国語「言葉の意味が分かること」でした。原因と結果の関係を捉える学習をしました。５校時、理科「魚のたんじょう」でした。顕微鏡でメダカの卵の観察をしました。

本日のメニューは、発芽玄米ごはん、ビーンズハヤシ、もやしサラダ、小魚、牛乳でした。ビーンズハヤシは、生クリームが入っていて、なめらかさがあり、おいしかったです。ごちそうさまでした。５年生の給食の様子です。しっかり食べています。

１校時、１組は算数「小数のわり算」でした。小数÷小数の筆算の仕方を考えて説明しました。２組は社会「国土の気候の特色」でした。日本各地の特色を調べました。

２組は２校時、１組は３校時に社会「国土の気候の特色」の学習をしました。２組は、梅雨や台風は日本の気候に影響があるか調べました。１組は単元のめあてをつくりました。１校時、２組は理科「植物の発芽と成長」でした。植え替えをして、条件ごとに分けて保管をしました。

５校時、１組は算数「小数のわり算」でした。２．５ｍで３００円のリボン１ｍの値段を求める式を考え、友達と伝え合いました。２組は国語「言葉の意味が分かること」でした。要旨をまとめました。

１校時、１組は音楽「音の重なりを感じ取ろう」でした。「アイネ　クライネ　ナハトムジーク」の鑑賞をしました。２組は英語でした。テスト返しの後に、プリントやワードサーチをしました。