エキサイティングなスポーツプレーヤーについてまとめていました。

支点からの距離と、重りの数で、どんな法則があるかを見つけます。みんな生き生きと実験をしています。

６年生でも、元気よく挙手しています！

スクールカウンセラーによる、心の授業です。困ったことや悩みごとは、人に話して、分かってもらえると、楽になりますね。

先日の校外学習をそれぞれが、タブレットにまとめています。

着順ごとに、順位と名前を確認します。６年生の上位メンバーです。

６年生の男子です。

６年生の女子です。

バッグを製作中です。ものづくりの授業は楽しそうです。

授業の流れがよく分かるきれいな板書です。この後は、タブレットで振り返りの復習をしました。

ちょっとした自習時間ですが、自主的にどんどん学習をしていきます。

高跳びの技能も上達し、こんな高いバーを跳んでいます。

自ら申し出て、道徳の研究授業を行いました。この授業は、ビデオに録画され、高崎市の若手の先生方の授業力向上に活かされます。

デザインを下書きする場面で、タブレットが効果的に活用されています。

連合音楽祭が中止になってしまったので、校内発表です。マスクが外せず、残念でしたが、きれいな歌声が響きました。

放課後の発表会に向けて、真剣に練習しているところでした。

算数の比例の授業でした。

養護教諭とのコラボ授業で、エイズに関する授業でした。

参勤交代をさせたわけを考えて発表していました。要点を押さえて、先生は素早く板書をしていきます。

半紙に小筆で文字を書きます。小筆の扱いが難しそうです。