授業の振り返り１０問テストをタブレットで行っています。担当の先生の自作教材です。それぞれの子どもたちの評価はもちろん、定着度もグラフで見られるので、先生も今後の指導に役立てていきます。

将来なりたい職業について英語で伝え合います。ＡＬＴの先生の授業参観に教育委員会から担当の先生がお見えになりました。

刺激臭の臭いの嗅ぎ方の練習です。アンモニアに挑戦中です。

同じ訓読みをする漢字の学習です。楽しみながら取り組めていました。

言葉と私たちの関係について、ウェビングマップをつかって、さまざまな視点から考えを深めていました。

そんな６年生の意見に、その感想を投稿する方もいらっしゃるようです。自分の意見をしっかりと持ち、発表できるスキルは大切です。

ほぼ毎日のように、６年生の投稿が掲載されています。読みやすいように、周りはカットしてみました。名前は加工して消してあります。

一人一人の集中と緊張感が、ひしひしと伝わってきました。書き初めという伝統をぜひ、引き続き守ってほしいと感じました。

午後は、６年生の書き初め大会でした。ストーブも消し、シーンと静まり返った中、厳かな雰囲気をつくり出していました。

６年生の意見文が上毛新聞に、日々掲載されています。冬休み中に、ジュニア俳壇にも掲載されました。名前は加工して消してあります。

本年もどうぞ、よろしくお願いします。
冬休み中の上毛新聞の投稿に、また６年生の意見文がたくさん掲載されていました。名前は加工して消してあります。