6年 国語
グループごとに、朗読の発表をしていました。難しい文章もスラスラ読んでいました。
6年 英語
小学校での最後の英語の授業でした。今まで学習してきたことをまとめて「My book」を作っていました。
6年 図工
メモリアルボックスの仕上げに入っていました。素敵なボックスが出来上がりました。
6年 理科
グループごとのテーマで調べたことを共有し、新聞づくりをしていました。レイアウトを工夫した読みやすい新聞が出来上がりました。
6年 理科
テスト前の自主学習時間でした。自分なりの勉強方法でテスト前の復習をしていました。中学校の定期テストにも、独自の勉強方法をぜひ生かしてください。
6年 英語
教科書を見ながら、中学生になったらやってみたいことを英語で発表し合いました。
6年 音楽
1年生にもらったメダルを首にかけて、リコーダーの練習をしていました。今日は一日メダルを外せませんね。
6年 算数
世界の国々の計算の仕方について、学習しました。同じわり算でも国によってやり方が違うことがとても新鮮でした。
6年 理科
グループごとにテーマを決めて、調べたことをタブレットにまとめていました。班のメンバーで分担を決めて、効率よくまとめていました。
6年 社会
日本と他国との比較の授業でした。先生の他国の文化の話を、みんな驚いて聞いていました。
6年 英語
自分の将来の夢についてシートに書いた後、みんなで共有しました。
6年 図工
メモリアルボックスの完成が近づいて来ました。
6年 英語
自分の将来の夢について、英語で発表していました。少し照れながらの発表でした。
6年 学活
「6年生の卒業を祝う会」で歌う歌の練習をしていました。きれいな歌声が体育館に響いていました。
6年 算数
「算数のしあげ」のテストでした。今まで学習してきた色々な問題をていねいに解いていました。
6年 理科
環境と人との関わりにいて調べる学習の1時間目でした。この後、自分が調べてみたいテーマごとにグループになって、調べ学習が進んでいきます。
6年 理科
テストの復習をしていました。答え直しだけでなく、関連する事柄も調べて覚えていました。
6年 算数
規則的に棒を並べていった時の棒の数を表す式について、友達と知恵を出し合って考えました。
6年 算数
「データの活用」の学習でした。タブレットを電卓代わりに使って、細かい計算もていねいに行いながら、答えを導いていました。
6年 家庭科
持続可能な社会についての学習でした。これからの社会を生きるために、大切にしなければならないことを考えました。
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