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6年生の学習の様子

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3校時、2組は総合「感謝の気持ちを伝えよう」でした。グループごとに、どこをきれいにして卒業するのかを考えました。4校時、1組は理科「水溶液の性質」でした。水溶液に溶けた金属は蒸発させると取り出せるのかを実験して調べました。
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