４校時、１組は英語でした。今年度最後の英語のテストでした。５校時、２組は理科「地球に生きる」でした。タブレットを使って、災害の影響を少なくする取り組みを調べました。

１校時、６年生は卒業式の練習でした。本日は、退場と卒業証書授与の流れの確認をしました。動きの中に、体の「止め」が一瞬入ると動きの質が高まります。「止め」が入った動きができるように、普段から「止め」を意識して体を動かしていくことが大事です。

今日から業式の練習が始まりました。心構えの指導の後に、入場の練習を行いました。卒業式練習は、日常の生活や学習の成果の発表の場となります。小学校最後の舞台に向け、一人一人の本気・全力の取り組みを期待しています。

６年生は小学校最後の読み聞かせでした。今回は、バイオリンの生演奏つきでした。スクリーンに映された絵本を見ながら、バイオリンの生演奏をバックに、読み聞かせをしていただきました。心の世界を広げると共に、いい思い出が一つ増えました。ありがとうございました。

１校時、１組は「キャリアパスポート」でワークシートに今年度の取り組みを記入しました。書きながら、なりたい自分にどれだけ近づけたか振り返りました。２組は、道徳「まんがに命を」でした。進んで新しいものを求め、自分の生活を少しでもよくする大切さについて考えました。

本日は、「ひな祭り」献立でした。メニューは、ちらし寿司、ぶりの甘辛揚げ煮、鶏団子汁、はるか、牛乳でした。季節を感じることができるメニューで、おいしかったです。ごちそうさまでした。６年生の給食の様子です。食事中も１年生からプレゼントされたメダルをさげていました。

６年生の発表の次に閉式の言葉があり、その後、６年生が退場をしました。入場と同様に温かい拍手に包まれての退場となりました。
６年生の保護者の皆様には、２階にてご参観していただき、ありがとうございました。卒業まで残りわずかとなりましたが、最後まで子どもたちのよりより教育ができるように努力してまいります。保護者の皆様のご支援ご協力もお願いいたします。
「卒業を祝う会」の様子は、子どもたちが使用しているタブレットで見ることができるようにいたしますので、後ほどご覧ください。

６年生は、下級生への呼びかけをした後に、「いのちの歌」を歌いました。６年生が歌う時は、会場がシーンと静まりかえっていました。場を仕切る力（空間支配力）の高さを感じました。卒業式への期待が高まる祝う会でした。

６年生は、下級生への呼びかけをした後に、「いのちの歌」を歌いました。６年生が歌う時は、会場がシーンと静まりかえっていました。場を仕切る力（空間支配力）の高さを感じました。

本日は、朝行事から１時間目にかけて、「卒業を祝う会」を行いました。最初に、６年生が拍手に包まれて入場しました。