４校時、１組は体育「鉄棒」でした。上り技、回転技、下り技の練習をしました。２組は社会「縄文のむらから古墳のくにへ」でした。最初に知っている歴史上の人物を書き出しました。３組は音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」でした。「木星」の鑑賞をしました。

１校時、１組は国語「パネルディスカッション」でした。自分の役割に沿って練習したり、資料を集めたりしました。２組は英語でした。群馬の良いところを英語で紹介しました。３組は図工「この筆あと　どんな空」でした。自分のイメージした空を描きました。

１校時、１組は社会「縄文のむらから古墳のくにへ」でした。２３００年前のくらしの様子を調べました。２校時、３組は家庭科「すずしく快適に過ごす住まい方」でした。暑い日を快適に過ごす住まい方の工夫を考えました。３校時、２組は理科「動物の体とはたらき」でした。タブレットを使って学習の復習をしました。

６校時、１組はプール掃除を行いました。２組と３組は４校時に行いました。きれいになりました。ありがとうございました。

５校時、２・３組は合同で体育「鉄棒」を行いました。上り技や回転技の練習をしました。

１校時、１組は図書室で読書をしました。２組は算数「分数のかけ算」でした。帯分数や整数があるときの分数のかけ算を友達に説明しました。３組は国語「漢字の広場」でした。三字以上の熟語の構成を学習しました。

２組は１校時、１組は２校時に英語の学習をしました。お気に入りの場所を伝えるリスニングをしました。１校時、３組は図工でした。はじめに空の写真の鑑賞をして、自分のイメージをつくりました。

２組は１校時、１組は２校時、３組は３校時に国語をしました。修学旅行の思い出を俳句や短歌、詩で表しました。

２・３校時、２組は家庭科で調理実習を行いました。三色野菜炒めをつくりました。準備、調理、試食、片付けを協力して、手際よく行えました。家でもつくって、料理の楽しさを味わってほしいと思います。

１校時、１組は道徳「ばかじゃん」でした。友達や友情について考えました。２組は算数「分数のかけ算」でした。分数×分数の計算の仕方を考え、友達同士で伝え合いました。３組は道徳「エンサロ村のかまど」でした。国際親善について考えました。

５・６校時、１組は理科「動物のからだのはたらき」でした。食べ物の消化の仕方を学習しました。２・３組は、５時間目図工「くるくるクランク」の鑑賞を合同で行いました。６校時は、スポーツテストを合同で行いました。

６年生の給食の様子です。しっかり食べています。

４校時、１組と３組は算数「分数のかけ算」でした。分数×整数の学習をしました。２組は道徳「修学旅行の夜」でした。自由と責任について考えました。

２校時、２組は社会「子育て支援の願いを実現する政治」でした。子ども家庭総合センターはどんな人が利用しているのかを考え、学習課題をつくりました。３校時、１組は音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」でした。音の響きを意識して「ペガサス」を歌いました。５校時、３組は理科「動物のからだのつくり」でした。食べ物はどこで消化され、どこで吸収されるのか調べました。

１校時、３組は英語でした。群馬県の良さについて英語で発表する準備をしました。４校時、１組は国語「雪は新しいエネルギー」でした。説明の仕方の工夫について考えました。２組は体育「体力テスト」でした。シャトルランを行いました。

２・３校時、１組は家庭科の調理実習でした。三色野菜炒めをつくりました。

１校時、１組は道徳「『法律』ってなんだろう」でした。より良く生活をするために必要なことを考えました。４校時、３組は書写でした。文字の配列に気を付けて「歩む」の清書をしました。５校時、２組は英語でした。群馬県の良いところを英語で伝え合う準備をしました。

６校時、６年生は体育館で「租税教室」を行いました。講師の先生に税金の種類を聞いた後に、ビデオを見て税金の必要性も学びました。最後に一億円の重さも体験させていただきました。ありがとうございました。

３校時、１組は算数「分数のかけ算」でした。「分数×整数」の計算の仕方を考え、友だちと意見交換しました。２組は、国語「雪は新しいエネルギー」でした。内容の確認をしました。４校時、３組は音楽「いろいろなひびきを味わおう」でした。ラバーズコンチェルトの鑑賞をしました。

３組は１校時、１組は３校時に図工「くるくるクランク」の学習をしました。クランクの動きを生かした作品作りをしました。１校時、２組は国語「あの坂をのぼれば」のテストでした。テスト後も、しっかり復習をして、身につけるべき力はキチンと身につけることが大事です。