5年生 "What would you like?"自分で作ったオリジナルメニューを友だちに紹介しました。 "This is a pan cake. It's delicious! What would you like?" "I'd like pan a cake." こんなやりとりを楽しみました。 6年生 "My Pet"下級生に読み聞かせるのを楽しみに、がんばって作っています。 If I had a pet, a lion as a pet, I'd take him for a walk every day. He is too scary!! この基本表現をもとに、動物や動物の特徴を表す言葉を選んで、表現します。 あと、もう少しで描き上がりそうです。 お面をつけたよ!今日は、ハッピータイムでは最後の練習でした。 みんな大きな声、ジェスチャーで演じることができました。 2/22の学習発表会では、練習の成果を出せるといいですね。 4年生 "The Wolf and 7Little Goats."4年生は、台本を片手に、どんどん演技の練習を始めました。 3つのグループにわかれて練習していますが、各グループとも自分たちで練習を進めていきます。さすがです。 オオカミがあめをなめて、母ヤギのような優しい声にかえて言います。 "This is Mother. I have apresent." すばらしい演技力です。 2/22の学習発表会で披露します。 2年生 「さるかに合戦」どんどんせりふを覚えてしまう2年生です!すごい! さるをこらしめる場面では、はちやうす、子ガニたちが"Attack!"と、強そうにおそいかかります。 "Oucheeeeee!!!" さるは、本当に痛そうに倒れます。 すばらしい演技力です! 1年生 英語劇の練習みんなで、大きな声で「1,2,3! Pull! Pull! Pull! Oh, no!」と言うことができました。 せりふも動きもすぐに覚えてしまいました。 発表が楽しみです! 6年生 "What do you want to be?"職業を表す英語を学習し職業を表す英語の特徴に気付くことができました。 「〜er、〜istなどで終わる言葉が多いことが分かりました。」 「動きを表す言葉に、erがつくことが分かりました。」 3年生 「桃太郎」3年生も、せりふを覚えるのがはやいです! 桃太郎が誕生する場面では、おじいさんとおばあさんはとてもうれしそうです。 鬼たちは、出番が来るまでじっと待ち、出番が来たとたんに、勇ましく戦います。 自分の役を理解して、せりふを覚えたり、動きをつけたりしながら練習しています。 |
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