６月２２日（木）の５年生の算数は「小数の倍」の学習でした。担任と教科指導助手とのＴＴによる授業でした。
　倍を使った比較の仕方を考え、説明できるようになるために、「ねだんの下がり方を比べる方法には、どのようなものがあるでしょうか」というめあてで学習に取り組んでいました。