6年生、読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生に読んでくださった本は、「大人になれなかった弟たちに、、、」です。戦争中のお話で、10歳の少年は赤ん坊だった弟のミルクをぬすみ飲みし、弟が栄養失調で死んでしまうという、子どもの目から見た戦争と飢えが描かれている作品です。 今年は終戦から79年になります。戦争があったことをわすれない、今を生きる子どもたちに、このことを次の世代へつないでほしいと思います。 5・6年生、今年度最後の水泳の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生は高崎市小学校水泳大会に向けて、来週より強化練習が始まります。また、3・4年生の着衣泳は7月11日に、2年生の着衣泳は12日に実施する予定です。 6年生、東久留米市立第五小との交流会1
7月2日(火)、東京都東久留米市立第五小学校の6年生との学校間交流がありました。場所は、榛名体育館です。
交流会実施に向けて、6月には、zoomで交流会の内容について意見を出し合い決めたり、総合の時間には「交流会で発表すること」を考えプレゼンシートをまとめたりしてきました。いよいよ本番です。 始めに、第五小の校長先生より、「今回、移動教室で榛名町にやってきました。移動教室では、ロープウエイに乗ったり、ネイチャーゲームをしたりしました。榛名町は緑が豊かで、人も温かくいい地域だなと思いました。今日、こうして直接会って交流できることうれしく思います。」とのあいさつがありました。 次に、第五小の発表を聞きました。榛名町のこと、第五小のこと、下里見小と第五小との共通点など発表してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年体育「水泳」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「カエル」コースでは、学習カードで今日のめあてを確認したり、掲示物で水慣れのポイントを確認したりして学習に取り組みました。 児童同士で教え合ったり、励まし合ったりしながら、頑張っている様子が見られました。5秒ぐらいだった児童が、友達と一緒に頑張り、だるま浮きが10秒以上もできるようになりました。すごい! 東久留米市立第五小学校との交流事業「zoomで交流」
7月2日(火)に、東久留米市立第五小学校の6年生と本校の6年生が、実際に会って交流をすることになりました。
今日は、交流事業でどのようなことをするか意見交換をするために、zoomで話合いをしました。代表児童を中心に、それぞれの学校がしたいことを伝えたり、その内容について意見を発表したりしました。しっかりと自分の意見を伝えているように、「さすが6年生」と感心しました。 今後、それぞれの学校で準備を進めていく予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生、租税教室
5月28日(火)の3校時、講師の方をお迎えし、租税教室を行いました。群馬県租税教育推進協議会の冊子を使って、難しい税の話をとてもわかりやすく説明してくれました。
子どもたちも、税にはいろいろな種類があること、私たちの安全や生活を守るため、私たちが勉強するために使われていることがわかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生、修学旅行 振り返り
5月23日(木)、6年生は修学旅行の振り返りをしたり、心に残ったことを作文に書いたりしました。
みんなで考えたスローガン通り、楽しくてみんなにとって一生の思い出になったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生、修学旅行に向けて
6年生の学級では、修学旅行に向けて、行程や持ち物等について確認をしていました。その後、それぞれが書いた修学旅行への思いを同じ班の人同士で読み合っていました。
6年生一人一人にとって、楽しくてずっとよい思い出として心に残る修学旅行になることを願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生、体育「50m走」
今日は、暑さ指数が15.2で、からっとしていてとても過ごしやすい日です。空も雲も1つなくずっと青空が続いています。そのような中、6年生は、体育の授業で50m走を測りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放送委員さんからのお知らせ![]() ![]() ![]() ![]() 1 道路へ飛び出さない。横断するときは、止まって左右の確認をする。 2 自転車に乗るときは必ずヘルメットをかぶり、交通ルールをしっかりと守る。 3 遊びに出かけるときは、「だれと」「どこへ」「何時に帰るか」を家の人に必ず伝える。 4 川、池、海などへは子どもだけで出かけない。 5 ゲームセンターやゲームコーナー、カラオケなどに子どもだけで出かけない。 6 火遊びなどの危険な遊びをしない。 7 「いかのおすし」を守って行動する。 6年生、授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 始めに、縦が5、横の長さを5、10、15、□・・・と変えていったときの面積を求めました。今までは、5×□と表していましたが、6年生では5×Xとかくことを学習しました。 「文字と式」はとても難しい学習内容ですが、「子どもたち同士で学び合いながら、みんなができるように」と頑張っていました。 全国学力・学習状況調査 児童質問調査オンライン実施
全国学力・学習状況調査の児童質問調査オンライン実施を行いました。今年度から、タブレットを活用しての実施です。子どもたちはタブレットにも十分に慣れていて、スムーズに行うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生、授業参観の様子
4月19日(金)、授業参観がありました。教科は算数で、学習のめあては「どのような図形のなかまといえるのだろうか。」です。一人で補助線をひいて考えたり、友達と考えを交流しながら熱心に学習をしている様子に感心しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 放送委員会の仕事の様子
放送委員会の児童が、朝の放送をしてくれました。今日の予定を伝え、その後、「梨の子体操」を流してくれました。朝、大切なことを知らせてくれるので、とても助かります。放送委員のみなさん、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 令和6年度全国学力・学習状況調査の実施
4月18日(木)、全国学力学習状況調査を実施しました。教科は、国語と算数の2教科です。どの児童も、一生懸命問題に取り組んでいました。6年生のみなさん、本当によく頑張りました。そして、お疲れ様でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月3日6年生入学式準備(1年生の教室の様子)
6年生入学式準備、1年生の教室の様子です。教室をほうきではいたり、廊下や黒板の周りの飾り付けをしたりしてくれました。6年生のみなさん、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月3日6年生入学式準備(机や椅子の準備)
6年生入学式準備、机や椅子の準備の様子です。数を数えたり、机と椅子を運んだりしてくれました。また、古くなった机や椅子を新しいものと交換もしてくれました。とても力が必要な仕事です。何回も教室を往復して準備をしてくれていました。6年生のみなさん、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月3日6年生入学式準備(トイレ掃除の様子)
6年生入学式準備、トイレ掃除の様子です。協力し、学校中のトイレをきれいにしてくれました。6年生のみなさん、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月3日6年生入学式準備(廊下や玄関の様子)
6年生入学式準備、廊下や玄関の様子です。ほうきで掃き、ぞうきんできれいに拭いてくれました。また、玄関の外では、ほうきで掃いた後、枯れている花摘みもしてくれていました。6年生のみなさん、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月3日6年生入学式準備(体育館の様子)
6年生入学式準備、体育館の様子です。協力して、始めに床を掃除し、その後たくさんのいすを並べてくれました。ありがとうございました。
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