梨の袋かけ 8

順調にいけば9月終わりには、美味しい梨(新高)が収穫できるということです。
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梨の袋かけ 7

 校長先生も近くで見守ってくださいました。教頭先生は、3年教室で待機している他のグループを見てくださっていました。ありがとうございました。
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梨の袋かけ 6

 今年も苦戦したのが、袋に実を入れて口をしぼろうとして実を落としてしまうケースがいくつかありました。けっこう力加減が難しいですね。(^^;)
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梨の袋かけ 5

 さすが下里見地区のお子さんたち、2〜3人のお子さんが袋かけをお手伝いしたことがあると言っていました。
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梨の袋かけ 4

 脚立の準備や片付け、袋かけのサポートに今年も二人の校務員さんにお世話になりました。大変助かりました。ありがとうございました。
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梨の袋かけ 3

 袋をかける梨の実は、どの向きについていれば大きく育っても実が落ちないとか、しっかり袋の口を留めておかないと袋の中に雨水が入ってしまい、袋が落ちてしまうとか、専門家でなければわからない説明もありました。
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梨の袋かけ 2

 あいさつを済ませたら、最初にゲストティーチャーの富澤さんから「なぜ袋かけをする必要があるのか」について説明がありました。その後は、実際の梨の実や木の棒を使って、袋かけのやり方を説明してもらい、いよいよ体験となりました。
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梨の袋かけ 1

 今年も梨の袋かけをするときがやってきました。願いが通じたのか、暑いくらいの好天に恵まれました。密を避けるためにクラスを11〜12人グループに分けて、ローテーションでの袋かけとなりました。休校が長く続いたので、袋かけの前にビデオでかけ方を予習してから臨みました。
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いよいよ毛筆開始! 5

延長戦では、横棒を細・中・太と分けて書きました。
今日使った筆2本は、持ち帰らせましたので、ご家庭で用意したペットボトルの中に水を入れて優しく振り洗いして、乾燥させ、また持たせてください。来週は、「二」の字を書く予定です。
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いよいよ毛筆開始! 4

時間がどんどんたち、予定を延長しての習字となりました。
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いよいよ毛筆開始! 3

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左利きのお子さんの中には、習字は右手で挑戦したいというお子さんもいました。

いよいよ毛筆開始! 2

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緊張の墨液注入。
結果として、どのお子さんもこぼしたり汚したりすることなく
終えることができました。
太筆で、好きな形を書きました!

いよいよ毛筆開始! 1

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毛筆の学習が始まりました。
まずは、教科書をよく見て、道具類の確認。
筆おろしもします。

かけ算九九を見直そう

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算数、「かけ算九九を見直そう」でフラッシュクイズを使って九九を覚えているか、確認しています。
だんだんスピードを上げます!

ホウセンカを植え替えました 2

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ポットに根がはってしまっていて、とるのが大変でした。

ホウセンカを植え替えました 1

すっかり大きくなってしまったホウセンカを植木鉢に植え替えました!
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お子さんたちが帰ったあとに・・・♪

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放課後、毎日、教室や使用した机の消毒を行っています。
3年生は、算数ルームを給食で使うので、そちらしっかりと。
配膳台も消毒します!

花・生き物がかり♪

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クラスの係を決めたのですが、「花・生き物がかり」を決め忘れてしまいました。
やってくれる人いないかな? と聞いたら、10人以上のお子さんが挙手してくれました。頼もしいクラスです! 水やり、飼育ケースの管理、よろしくネ!

そうじも始まりました♪

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いよいよそうじも今日から始まりました。
3年生は、8ヶ所!
とまどいながらも、なんとか時間内に終わりました。
一人ひとりが、よくがんばっていました。

歯科保健指導3

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今回、歯垢染め出し検査は、ご家庭でしてもらうことになっています。
染め出しのくすりと歯みがき名人カードを持ち帰っていますので、染め差し検査が終わりましたら、カードに貼り付けて持たせて下さい。
よろしくお願いします。
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