国語「くらしと絵文字」の学習の前に、身の回りにある絵文字をさがしました。

まずは、校内にある絵文字です。

さがすとけっこういろいろな場所で見つかりました！

測ったのは、サッカーボールにドッジボール、ソフトボール、ソフトバレーボールなどです。

この他にもコンパスを使って模様をかいて色を塗り、コマを作りました。

来週は、テストになります！

算数「まるい形を調べよう」の学習で、いろいろな球を選んでグループで測りました。

１１月の持久走大会に向けて、クラスでの練習（体育）が始まりました。

３年生は、中学年のコースとなり走る距離が増えます。

校庭のトラックを約８周すると、大会本番で走る1250Mに近づきます。

トラックを合計５周走りました！　みんな張り切っています。

これから体を慣らしていきましょう。

早速、本日の宿題は、「かりてきた本の読書」となりました！　(^^)/

どの本も読んでみたいな、手に取ってみたいなと思わせる紹介をしてくださいました。

廊下にコーナーも出来ています！！

いつも図書の時間は、図書館指導員の先生がテーマに沿ってブックトークをしてくれて、素晴らしい本の世界に誘ってくれています。

今回は、読書週間にちなんで「この本　読んでみない　！？」ということで、３年生におすすめの本を紹介していただきました。

その後、はねかえした光を地面にはわせて、直進することを確かめました。

楽しそうなお子さん達でした！　(*^_^*)

秋晴れが続きますように！！

鏡を使って光をはね返してまと当てをしました。

初めてのコンパス、うまく回転できず、苦労するお子さんが多かったようです。

持ち帰って練習しておきましょう！！

算数で「コンパスをつかって半径５センチメートルの円を書こう」というめあてで授業をしました。

算数「まるい形を調べよう」で、円の中心を見つけました。

紙コップを当てて型を取り、切り取ります。

何回か半分に折ると、中心が出てきます。

一人一人の思いがつまった珠玉の作品は、日曜学習参観（オープンスクール）で来校した際に、じっくりとご覧ください。

彩色の仕上げは、「洗い出し」。

色の濃い部分を、きれいな水だけをつけた筆や雑巾などでこすって濃淡をつけます。

うまく溶けると、塩があった部分が星型模様に拡がっていきます。

バックにぬった色が乾かないうちに、塩をひとつまみふりかけ、溶かしていきます。

背景（バック）は、人物に合わせて各自が青、赤、オレンジなどの色を選んでぬりました。

梨の実や葉、枝の彩色については

・葉、えだ、なしの実の色・・・葉は、緑とふか緑、黄緑をつかい分けてぬります。
　えだは、かみの毛と同じこげ茶と、こいこげ茶でぬります。なしの実は、はだの色で作くった黄土色＋茶色または、黄土色＋赤少しで、ぬります。葉もえだも実も、色をおくようにぬりましょう。

としました。

鉛筆での下描きの後、中心となる人物や梨の実、梨の木はコンテで描き、周囲の小部屋や油性ペンで清書を行いました。

今まで撮りためておいた写真があるので、絵を描く際の参考にしてもらいました。