中学年の体育学習発表会では、児童の司会で授業が進んでいきます。
来週の本番に向けて、司会の児童が打ち合わせをしました！

学校の梨「新高」が順調に大きくなっています。一時、カラスやオナガの被害に苦しみましたが、ネットで隙間なく囲んだおかげで、被害が出なくなっています。
袋が破け出すほど、実が大きくなりました！
いつも世話をしてくださっている富澤さん、ありがとうございます。

教科書の写真４枚のうち、選んだ１枚について五感をはたらかせて想像したことをお互いに発表しあって、最後にその写真にタイトルをつけました。班長さんを中心に、みな活発に活動することができていました！

国語の学習「よく見て話し合おう」で、３年生になって初めてグループになって話し合いをしました。グループになる時間は、短く、机もできるだけ離し、マスクを必ず付けての話し合い活動でした！

初めて「ぐるぐるタイフーン」の練習を行いました。
みんな楽しそう！

まだまだ暑い日が続いていますが、３，４年生は、体育学習発表会の練習をがんばってくれてます。
いよいよ校庭に出て、なわとびダンスや「ぐるぐるタイフーン」の練習をしています。

理科「こん虫を調べよう」の学習で、教科書巻末についている切り紙の昆虫を作りました。細かいハサミ使いが要求されるので、早く終えた手先の器用なお子さんが友達の切り紙を手伝ってくれました！

体育学習発表会の練習も、いよいよ校庭に出て場所の確認をしたり、実際に踊ったりなわとびを跳んだりしました！
クラスでは、休み時間に女子を先生役にして、男子が練習中です！！(^^)/

今回もパソコンルームで、梨について調べました。

赤梨、青梨、そしてそれぞれの梨の収穫時期と特長など。

時間がたつのを忘れるぐらい、みんな熱心に検索をすることができました！

下里見小の３年生といったら梨。

図工の絵も梨もぎをモチーフにして描きます。

先日撮影した写真をもとに、下描きが始まりました！

2学期最初の図書館の時間は、「落語の本」のブックトークから始まりました。
図書館指導員の先生が、落語で使う扇子や手ぬぐいなどの小道具も用意してくださって、落語の世界へ誘ってくれました。

最後は、落語絵本「そばせい」の読み聞かせ。
シュールなオチ、３年生に通じたかな(^-^*)

再びベランダに整列したホウセンカの鉢。

先日は、種取りをして、皆さん夢中でした。

おや？　この芽は？

どうやらこぼれた種から、またホウセンカが発芽してきたようです。
＼(◎o◎)／

1学期に描いた「なかよしポスター」及び夏休みに描いたり作ったりした作品を、廊下側に掲示しています。
コンテストに代表として出品中のお子さんは、コピーとなっています！

体育学習発表会で３，４年生が踊って跳ぶ「なわとびダンス」の練習をしています。
曲の最後まで振り付けを教わったので、あとはクラスや家庭で練習していきましょう！

２学期の図工では、梨の収穫を絵に描きます。
絵のモチーフにするために、一人ひとりが梨を取ろうとしている様子を写真撮影しました。
もう、こんなに大きく成長しています！

夏休みが終わって最初の書写は、1学期に書いた「土」をふたたび清書しました。

道具の準備や片付けが、ずいぶん早くなりましたね！

総合的な学習の時間で、パソコンを使いました。

インターネットで検索をする方法を学びました。
来週も続きを行います！

国語で１学期から作成していたクラスの「生き物ブック」が、やっと完成しました。
図書指導員の角田先生にもお世話になりました！

9月18日の体育学習発表会に向けて、中学年ブロックの練習が始まりました。
種目は、「なわとびダンス」と「台風の目」の２つです。

初回は、「なわとびダンス」最初の振り付けをやりました。
流行の曲と懐かしい曲の２曲構成。

教室では、早速、意欲的な女子が自主練習を始めてくれました！　(^^)/

夏休み中、自主勉強を毎日のようにがんばったお子さんが何人もいて、うれしく感じました。そんな初日ですが、国語と算数のたしかめテストに取り組んでもらいました。
国語の問題に頭を悩ませるお子さんが多かったようです。(^^;)