梨の収穫を絵に描こう 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使うのもそう遠くありません。 梨の収穫を絵に描こう 1
絵の制作を進めています。
今回は、下描きを終わりにして鉛筆の線をコンテでなぞりました。 初めて使うコンテ。 やや緊張気味のお子さん達でした。(^o^) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数で考え方を発表し合いました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 十の位と一の位に分けてそれぞれかけ算をし、最後に答えを足すというやり方が一番いいということになりました! もうすぐスーパーマーケットの見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なしもぎにむけて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あらためて、梨作りの流れをビデオを観ながら学びました。 丁寧にもいで、落とさないようにね! 社会科見学に向けて
3年生が学習中のスーパーマーケットの見学が近づいてきました。
「スーパーマーケットにたくさんお客さんが集まるひみつをさがそう」 というめあてで学習をしています。 今回は、ご家庭から持ってきてもらったチラシを見て、気付いたことをさがしました。 見学が楽しみです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スーパーマーケット見学に向けて 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スーパーマーケット見学に向けて 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかなかいい質問が出ていました! make you happy ♪ 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よくがんばりました! (*^_^*) make you happy ♪ 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() make you happy ♪ 1
体育学習発表会、中学年の部、無事に終了しました。
観に来ていただいたご家庭の皆様、大変ありがとうございました。 限られた練習時間で、よくここまで踊ったり跳んだり走ったりできたと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ぐんま昆虫の森」の思い出 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ぐんま昆虫の森」の思い出 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2号車の皆さん、とてもお利口だったそうです!! 「ぐんま昆虫の森」の思い出 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぐんま昆虫の森でのおみやげ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オオゴマダラのクラフトです。 早速、みんなで作って体育館でとばしました! 教育現場体験学習![]() ![]() ![]() ![]() 初日に、3年教室に音楽専攻の学生が来てくれました。 宿題やテストのまる付けや、授業の補助をはじめ、休み時間や給食、清掃の時間等でお世話になりました! 読書記録カードをいただきました! 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 読書記録カードをいただきました! 1
図書館指導員の先生から、クラスのお子さん全員に6月1日から9月11日までに図書室で借りた本の冊数と題名・作者名、さらに図書館指導員の先生からのコメントが入っている読書記録カードをいただきました!
感動しました!! (^_^) ありがとうございます。 ![]() ![]() ぐんま昆虫の森 15
ほぼ予定通りに行ってくることができました。
支所バス、本庁バスの利用でした。 大変お世話になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぐんま昆虫の森 14
お弁当を食べきったら、待望のおやつタイム!
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