絵の具遊びスポンジを使って画用紙にスタンプを押しました。 好きな色を思い思いに、ぽんぽんとスタンプしながら、白い画用紙を自分色に変身させました。 食育もやっています(*^_^*)そのボードを給食の時間よく見ながら食べ、食材がどの料理に入っているのか?この食材は何?などと考えながら味わっています。 梨の子体操見よう見まねで始めた梨の子体操ですが、6月も終わりに近づき、だんだん上手になっています。 つくし美術館なかなか芸術的な作品が多く、それを展示しています。まるで美術館の様です。 水書
つくし学級の1年生は、毎日水書の学習をしています。
水書用具は、筆を水でしめらせて専用の用紙に筆で書いていく学習用具です。 筆の動きを楽しみながら文字や絵を書いて手首や指先の訓練をしています。 平衡感覚を養おう今日の空は、どんよりしていて、気分が晴れない人も多いかもしれませんね。 今日から、「元気っ子生活調べ」が始まります。生活習慣を整えて、登校が始まるまで元気に過ごしましょう。 では、「プレイルームの支援グッズ 第2弾」の紹介をします。 これは平均台です。筒状の物を半分に切り落としたような形をしています。一本一本はマジックテープでつなげられ、自由につなぎあわせることができます。床から離れていないので、恐怖感がなく歩けます。一見簡単そうですが、実際歩いてみると、平均台から落ちずに歩くのは至難の業。足の裏を刺激しながら、両手を広げて、平衡感覚を鍛えることができます。みんなが来たら、ヘビじゃんけんがやりたいなぁ❤ 足首手首を柔らかくこれは、手首や足首の機能訓練に使うものです。手首が柔らかくなると、なめらかな曲線が引けるようになったり、文字が書きやすくなったりします。 足首がかたいと、しゃがんだり、立ったり、ジャンプしたり、ぞうきんがけをしたり、多くの場面で、支障が出てきます。 遊び感覚で楽しく機能訓練ができるようにしたいと思います。。 プレイルームつくし組のお子さんの体幹を鍛えたり、コミュニケーション能力を育てたり、気分を入れ替えたりする教室として、今年度新しく設置しました。 子どもたちが利用できる日が早く来るといいなぁ、と思っています。 つくし学級が引っ越ししました |
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