夏休みの作品等を提出あとに、図書室で本を返して借りたり、鼓笛の練習に行ったりする姿が見られました。（６年生全体と５年生のトランペットの子は、この日、鼓笛練習がありました。）
　予定日に提出できて、ほっとしている様子も見られました。
　この写真は、上から順番に４、５、６年生の教室の様子です。（６年生は、教室に行ったときには、すでに全員が鼓笛の練習に行っていました。）