素晴らしい日差しの中、体育学習発表会が開催できました。１６０名の参観の保護者の皆様に、検温や事前の健康記録表の記入にご協力いただきました。無事終了できましたのも皆様のご協力のおかげです。
　また、終了後にはテントの片付けのご協力もいただきました。大変ありがとうございました。

　１年生は，体育館でころがしドッジボールをしていました。ルールを守りながら，とっても楽しそうに取り組んでいました。外の雨音も全く気にならないようでした。

　２年生は算数で図形の学習でした。「これはさんかくかな？」「これはしかくかな？」　それぞれの図形を確認しながら，三角形と四角形の特徴を見つけていきます。「わかった！」という嬉しそうな声が聞こえていました。

　３年生は，とってもよい姿勢で，国語の音読をしていました。姿勢がよいと声もよくなります。情景を思い浮かべながら，気持ちを込めて読んでいました。

　４年生は，算数の時間，わり算の筆算にどんどん取り組んでいました。商をたてて，かけて，ひいて，おろして・・・，正確にできるだけはやく解いていました。

　５年生は，１時間目の社会の時間，日本の食料生産をめぐる課題について学習していました。教科書の資料等を参考に，一人一人じっくり考えていました。

　雨天のため，本日予定されていた体育学習発表会は延期になりましたが，６年生は，朝の学級の時間から気持ちを切り替えて，先生の話を集中して聞いています。雨に負けていません。

　本日の「体育学習発表会」は延期となりましたが、たくさんの皆様が雨の中「ＰＴＡ臨時総会」に足を運んでくださいました。ありがとうございました。総会での審議の結果、議案はそれぞれ承認されました。詳しくは後ほど書面でお知らせがあります。

　６年生が５年生に伝え続けてきている「入小ソーラン」。今年度は限られた時間の練習でしたが，伝統はちゃんと受け継がれています。校庭全体に広がっての練習は，今日が最初で最後でした。明日の体育学習発表会で披露される思いのこもった「入小ソーラン」に，どうぞご期待ください。どうか晴れますように。

　４年生の書写の時間は，習字で「林」という字に挑戦していました。まずは気持ちを集中して書くこと，そして，とめやはらいに気を付けて書くこと。約束を守って書いていきます。みんなていねいに書いています。

　３年生は高崎市についての調べ学習をしていました。一口に高崎市といっても奥が深く，文化，名所，農産物，イベント等，様々な切り口で，図書室の本から情報を集めていました。みんなじっくり調べています。

　２年生は生活科で，動くおもちゃ作りをしていました。グループでアイデアを出し合い，協力しておもちゃを作っています。どれも工夫があり，今から遊ぶ日が楽しみです。

　連休明けも１年生は落ち着いて学習しています。道徳では，うそにうそを重ねてしまう主人公の気持ちを追いながら，正直に言うことの大切さを考えました。教育実習生も一緒です。ついに主人公は正直に言うかどうかを一人一人考え，友達の意見を聞き，正直に言うと気持ちがよかったり心がほっとしたりすることに気づいていました。

　教育実習生が社会の授業をしました。鎌倉幕府の政治について調べて学習する時間でした。６年生は，教科書や資料をもとに，鎌倉幕府の政治の特徴について自分で分かりやすくノートにまとめ，分かったことを共有し，理解を深めていました。自分で考えて学習を進めている姿は，さすが６年生です。

　５年生は，「ＡＩとのくらし」についての話し合いをする準備として，パソコン等を使って調べ学習をしていました。生活のいろいろのところで生かされているＡＩについて知ることはとてもおもしろく，また，少し難しいところもあるようです。どんな話し合いになるのか楽しみです。

　２年生の国語は，「入野小のすてきをつたえます」ということで，それぞれが選んだところについて調べたことを作文していました。モニターに映し出された先生のノートをお手本にしながら，自分のノートに丁寧に文を書いていました。入野小のすてきをたくさん見つけられたようです。

　２学期に入って１年生も漢字の学習が始まっています。今日は「虫」を習いました。形をよく見て，特徴をとらえて，練習しています。これまでに習った漢字を振り返って，形の似ているところや違うところも意識しています。棚の上には，かわいらしい図工の作品が並んでいました。

　２年生の算数は，筆算の練習をしていました。教育実習生も参加して，どんどん丸を付けてくれていました。廊下には，すてきな“たまご”がひらいて，夢の世界が広がっていました。

　３・４年生合同で，プチ運動会の遊競技の練習をしていました。ペアで気持ちをひとつにして“たまご”を大切に走ります。仲間の応援を受けて，みんな元気いっぱいでした。

　５年生は“My Dream Day (私の夢の１日)”のスピーチに取り組んでいました。繰り返し練習をしてから，じゃんけんで順番を決めて，発表です。全員がしっかり発表できました。Good Job!