総合的な学習の時間この先2030年。私たちの世界はどうなっているのでしょう。私たちは何をすればよいのでしょう。そのようなことを考えるための映像を見て、今後学習が進みます。 音楽現在は、教師のピアノの伴奏合わせ、しっかり音を聞きながら、指使いを練習しています。 給食の栄養について今日は、献立に使われている食材や栄養について栄養士からの話がありました。 子供たちは様々な食品に興味を持ち、どんな栄養素が含まれているのかを知ることができました。実際に食品を分類してみて、給食の栄養バランスの良さを実感できたようです。 体育集会体育委員のお手本を見ながら、駆け足跳び・ジャンケン跳び・スキー跳びなど、様々な跳び方を覚えることができました。 給食の時間 |
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