全クラス、撮れませんでした。すみません…

練習通り、高学年の児童がリードし、クリスマス会を盛り上げます。

少人数で教室をいっぱいに使って、書き初めの練習をしました。

学年は違いますが、同じ実験をみんなで体験しました。

コロナ禍で、授業では取り扱えない「調理実習」を少人数ならではの体験をします。もちろん、食べることはできませんが、みそ汁つくりを目の前で見られました。高学年は、この調理実習は、冬休みの宿題になります。

漢字練習や書き順練習をタブレットで行います。

クリスマスツリーの飾り付けです。楽しみですね。

身近な道具や材料を使って、気に入った作品をつくります。

教科書を拡大コピーして、自由に書き込めるよう工夫してあります。ついたての反対側では、ＮＨＫの動画をタブレットで鑑賞しています。

それぞれに合った教材を、個別に進めています。

ゆうあいの授業の中でも練習しておきます。この後、連続で１００回以上も跳べました！

赤鬼と青鬼、役割分担して読み合います。タブレットが便利です。

書き初めの練習です。「上手だねぇ。」校長先生に褒められました。

お楽しみ会を盛り上げるために、上級生がひっそりと練習していました。

新しい「ことば」を練習する際には、どういう意味なのか？タブレットで検索して、しっかり理解を深めます。例：根菜カレー（今日の給食）

登場人物になりきって、意見を出し合います。

ハンドベルで、それぞれの音を分担して、クリスマスソングを奏でます。

漢字の書き順など、タブレットで学習します。