5年生 教育実習伊藤先生とのお別れ会
今日で教育実習が最終日となりました。5、6時間目にはクラスと学年全体でのお別れ会をしました。1週間以上前から、伊藤先生にばれないように計画や準備を行ってきて今日の会は大成功でしたね!来週からはまたいつもの学校生活に戻り、寂しい部分もありますが、5年生は5年生で、伊藤先生は伊藤先生でそれぞれ頑張っていってほしいと思います。
伊藤先生、たくさんの楽しい思い出をありがとうございました! 5年生 社会「工業生産を支える輸送と貿易」
今日から新しい単元「工業生産を支える輸送と貿易」がスタートしました。最初はお決まりの単元の学習問題を立てる時間です。様々な資料から、子供たちはそれぞれ自分なりの疑問をもち、クラス全体で共有しました。「あぁ!確かにそれ思った!」「私も気になってた!」などお互いの考えに共感していたようです。
写真はタブレット活用の様子です。教科書では足りない情報、自分で必要だと思った情報はその場ですぐに検索しています。指定されたことだけでなく、自分で工夫して学習を進める力を養っています。また、友達と交流する際には、自在に資料を拡大して見せたり、動画を流してみたりと、便利な協働学習ツールとしても大活躍です。 5年生 教育実習生による授業 5
早いもので実習も明日で最終日を迎えます。5回目の授業は道徳です。「流行おくれ」という物語をもとに「節度、節制」について考えました。
さて、写真の児童の様子の中に、キーボードを使用している場面があります。現在、文科省から示されている情報活用能力の中に、「小学校段階において『コンピュータで文字を入力するなどの基本的な操作』を身に付けること」とあります。また、以前は4年生で学習していたローマ字も、現行では前倒しで3年生で学習するなど、一人1台端末の今、タイピング能力が必須となっています。そのため、日常的にキーボードを使用して、文字入力に慣れる取り組みを行っています。 5年生 ティーボール試合
11月10日(木)の5校時は体育「ティーボール」で1組男子対2組男子、1組女子対2組女子の試合をしました。初めはルールも難しく、守備をするのがとても大変でしたが、今日は、今までの練習を生かして、チームで作戦を立ててゲームすることができました。1人1人がどこにボールを投げたらよいか、どこまで走ったらよいかなどを考えて取り組むことができました。
5年生 4年生へ合唱披露
11月7日(月)の朝に、4年生に連合音楽祭の合唱曲を披露しました。実際の衣装を着て緊張感のある中、体育館に歌声が響き渡りました。本番は9日です。今まで練習してきたことが発揮できるよう頑張ってほしいです。
5年生 持久走大会
晴天の中、今年度も持久走大会が実施されました。日々の練習の成果を発揮し、どの子も無事に完走することができました。みなさん、お疲れさまでした!
5年生 持久走試走
11月4日(金)は持久走の試走がありました。高学年となり、昨年よりも長い距離を走ります。コースを確認しながら、一生懸命走っていました。本番まであと数日です。北部ランなどで練習した成果を発揮できるとよいですね。怪我のないように頑張りましょう。
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