今日の授業は、様々な円形のものの直径と円周の長さを実際に測り、円周率を計算で出すという内容でした。どんな大きさの円も、円周の長さは直径の約３．１…倍程度になることを実感を伴って理解できたのではないかと思います。次回はその円周率を利用して様々な計算にチャレンジです！

２月２４日に予定されている６年生を送る会に向けて、いよいよ本格的に準備が始まりました。詳しい内容は当日のお楽しみということで…。６年生に喜んでもらえるような会になるとよいですね。

５時間目に６年生による英語劇を観賞しました。台本、小道具、配役、効果音…全て６年生が自分たちで創り上げた劇は圧巻でした。５年生は最初から最後まで夢中で見ていました。来年の今頃は自分たちも学習の成果を堂々と披露できるとよいですね！

今回のお題は「あこがれ」でした。穂先の動きと線のつながりを意識した毛筆の練習です。写真は、動画で筆の動きやポイントを確認する様子です。これなら教師が他の児童を指導している時でも、動画先生がアドバイスをくれるので効率よく学習が進められて便利です。技能的な指導では動画が大活躍です。

５年生では、来週の授業参観で総合「環境を守ろう」の学習発表会を行う予定です。両クラス共、発表に向けて自分たちで見合い、お互いのプレゼンに意見を出し合いました。来週はお家の方へ、そしてその次の週は４年生に向けて発表をします。頑張りましょう。

今年度も残りわずかとなり、１日１日を大切に過ごしてくためにカウントダウンカレンダーを作成しました。少しずつ今のメンバーでの生活の終わりが見えてきましたね…。残り３４日。

現在５年生では、図工で木版画に取り組んでいます。彩色ということで、一般的な白黒２色に加え、自分の好きな色を加えることができます。自分の表したいイメージに合わせて、彫刻刀を選択したり彫り方を工夫したりしています。仕上がりが楽しみですね。