教室の学習環境は適正かな?今回は、2教室と廊下の温度湿度、CO2、乾湿度計の設置場所、清掃状況等を調べてくださいました。 この日は涼しい日でエアコンをつけていないクラスもありました。 窓がよく開けられており、換気は問題ないとのお話をいただきました。 また、エアコンを使用する際は締め切りになりがちですが、児童生徒の活動に影響のない範囲で、なるべく対角線上に天窓などを開けるとCO2の滞留が改善されると助言をいただきました。 高特のみなさんが気持ちよく学習を進められるよう、学習環境にも気を配っていきたいと思います。 |
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