小学校での初めての夏休み
長〜い夏休み
登校したら、何をしたらいいのかな？
何をどこに出したらいいのかな？
黒板に書いてあることを読んで、行動しましょう。

夏休みの作品を展示しました。

夏休み中に水やりなどのお世話や観察、種取りをしたアサガオ。
まだまだ元気に新しい葉が出て、花も咲きました！とお話をしてくれた１年生。

２学期の生活科でも引き続き、アサガオの学習をしますので、始業式が始まる前にアサガオの鉢を学校に持ってきてください。

夏休み中の課題（絵画作品や習字など）をOSの壁面に展示しました。

初めての夏休みどのように過ごされたでしょうか？
２１日、２２日は作品提出日です。
宿題の他に作文や習字、図工作品にチャレンジした人は、もう一度、作品に貼る用紙等に記入漏れがないか確認してください。
教室には、提出作品ごとに貼り紙が貼ってありますので、間違えのないよう提出してください。
また、作品の提出チェック用紙への記入も忘れずにお願いします。

初めての通知表
中を開くと「〇」がいっぱい
なんだかみんなうれしそうです。

初めての通知表が手渡されました。

初めての下駄箱の掃除でした。
今日は一人一人ていねいにやり方を教えてもらい、きれいにしました。

タブレットに入っているアプリの使い方練習をしました。
夏休み中もチャレンジしてみてください。

たくさんのプリントやお手紙をまとめ封筒に入れました。

「大きな かぶ」の音読をグループで発表しました。

学力ぐんぐんコーナーの紹介

学童のお迎えに来たついでに…
アサガオの鉢の持ち帰りが始まりました。
ご家庭でも大切にお世話をしてください。

アサガオの花を摘み、水の入ったペットボトルに入れ、強く振って色水を作りました。
「先生、紫の花なのに、水色になった〜」
「見て、きれいな水の色でしょう！」
花の色は同じでも、違う色の色水ができたり、水の量によっても色が異なったり…
たくさんの不思議を発見することができました。

絵の具を混ぜて色を作り、画用紙に描かれた絵に塗りました。

水彩絵の具の使い方の練習をしました。
絵の具を混ぜると違う色ができることに子どもたちは喜んでいました。

歯科衛生士さんによる歯みがき指導が行われました。

ペットボトルを抱えて体を浮かせることにチャレンジしました。

３〜５組は着衣泳をしました。
体操着を着たまま大プールに入りました。
水着の時と同じ活動でも、服を着たままだと体が動かしにくいこと、体が重く感じることなどに気付きました。

１．２組の児童は、顔が付けられる、潜れる、浮くことができるなど…できるようになったことを先生にチェックしてもらいました。