今日が最後の水泳学習でした。
自由時間では、みんなで楽しく遊びました。

2年生は、休み時間等に水をやりお世話をしてきました。
これまで、たくさんミニトマトの収穫をしてきました。
夏休みの間は、家庭に鉢を持ち帰り、子どもたちがミニトマトのお世話をすることになっています。
夏休み前に鉢の持ち帰りのご協力をお願します。

ペットボトルにつかまって浮く体験をしました。
着衣泳後は、体操着を脱ぐのも、水を絞るのも２年生にとっては大変な事でした。

着衣泳の様子

【わっかからへんしん】
頭、腰につける「わっか」を作り、各自工夫を凝らした飾りを貼りました。
手首や足首につける「わっか」もおまけで作る子もいました。
出来上がった作品を身に付けて、写真を撮ってもらいました。

できるようになったことを先生がチェックしました。

まずは水慣れからスタートです。

子どもたちが今よりも明るく、楽しい学校生活が送れるようにするためのアンケートを実施しました。
タブレットでＱＲコードを読み取って、回答していきました。

【わっかから へんしん】
頭に付ける物、腰に付ける物
輪っかを作って飾りつけをしていきます。
何に変身するのでしょうか？？

♪かえるのうた♪
一人ずつ鍵盤ハーモニカで吹くテストをしました。

「３びきのかわいいオオカミ」の読み聞かせ

できたことをシートにチェックしていきました。

顔が水に付けられるか、潜る、水中じゃんけん、伏し浮きなどができるか…
担任の先生がチェックしていきました。

２・４・５組でドッジボールをしました。

ALTの先生と一緒に「アニマル・バスケット」のゲームをして楽しみました。

【かさのたんい】
「かさ」には「dL」と「L」の単位があることを学習しました。
分かりやすいように水に色をつけ、空き容器に１dLますで何杯入るか調べました。

ミニトマトの観察
「ミニトマトがこんなに穫れたよ〜」と嬉しそうに報告してくれました。

水慣れの後、だるま浮き、伏し浮きに挑戦しました。

水慣れの様子
顔が水に付けられる子、水に付けられなくても、水の中で口から「ブク・ブク…」ができるようになった子がたくさんいました。

朝の読み聞かせの様子