3年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゴムの力で動く車を作りました。 ゴムを伸ばす長さを変えた時の車の動き方について予想したり、実際に動かしてどの位の距離を走ったのか測定しました。 3の1・3の2 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あまりのあるわり算の文章問題の答えに悩んでいました。 23このケーキを1箱に4個ずつ入れます。 カーキの箱はいくつになるか? 「5個」と「6個」に答えが分かれてしまいました。 あまりの3個をどうとらえるかみんなで考えました。 3の1 国語![]() ![]() ![]() ![]() 問題の漢字の読み方が「音読み」なのか「訓読み」なのか… 読めるけどどっちだろう?と悩みながら学習に取り組んでいました。 3の2 国語![]() ![]() 「春夏秋冬」「草原」「年月」「風車」…など 二通りの読み方を学習しました。 ![]() ![]() 3の3 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の4 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
アゲハチョウが羽化しました。
黄色い羽根を大きくばたつかせていました。 壁面には「虫」について調べた新聞が掲示されています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さくらベンチャー(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 水泳学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 水泳学習
今季初の水泳学習です。
約束事を確認したり、学習中に先生が吹く笛の説明を聞いたりしました。 今日は活動時間も短く、水慣れで終わりにしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の3 音楽
リコーダーで「ソ・ラ・シ」の音の指使いを練習し、吹いてみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の2 体育
てつぼう
跳びあがり、つばめ、地球まわりや、足かけあがり… 色々な技に挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
完成した「くるくるランド」がOSに展示されています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
種から育てた「ピーマン・オクラ・ひまわり・ホウセンカ」を学級園に移植しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 歯科検診![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 学年集会![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習(終了)
朝から強い日差しが照り付け、暑い一日でしたが、全員元気に校外学習に行ってきました。
バッタの原っぱでは元気に虫取り網を持って飛び回り、温室ではたくさんの種類のチョウがひらひら飛んでいるのに驚き、館内では展示してある虫さがしに夢中になり…あっという間に時間が過ぎてしまいました。 お昼のお弁当のふたを開ける時のワクワクした顔、食べているときのうれしそうな顔、子どもたちの笑顔がたくさん見られました。 朝早くからのお弁当づくりをはじめ、様々な準備をしていただきありがとうございました。 子どもたちは疲れていると思いますので、早めに体を休め、明日に備えてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校に向けて出発します。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昆虫の森にさようなら![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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