3年生 法教育
本校では、例年6年生が「法教育」の授業を受けていました。
6年生で実施した際に「3年生でもお願いできないか…」と少し無理なお願いをしたところ、快くお引き受けくださり、3年生での実施が実現しました。 難しい専門用語は出てきますが、3年生でもわかりやすく話をしてくださいました。 子どもたちにとって身近な出来事であったり、実際にやっていることもあったり…と。 ルールや決まり、約束事が多い生活の中で少し窮屈に感じる子どもたちですが、「守ることで自分たちは守られている」ということを感じ取ったのではないかと思います。 3年生
学年集会の様子
3の4 理科
磁石の性質などを活用したモノづくりに取り組みました。
3の3・3の4 算数
【ぼうグラフと表】
グラフ用紙の目盛りをもとに1目盛りの大きさを考え、棒グラフに表しました。 3の2
総合的な学習で取り組んだ「ゴミ」について調べたことをみんなの前で発表しました。
3の3 音楽
「ラ・ド・レ」の3つの音をつかって旋律を考え、リコーダーで吹いてみました。
3年生からのメッセージ
最後に、音楽で学習した「山のポルカ」、運動会の表現で使った「ダンスオール」の曲をリコーダーで演奏しました。
3年生からのメッセージ3年生からのメッセージ
みんなのスーパースター…6年生
ペットボトルキャップの回収、応援練習など6年生がしてくれたことを振り返りました。 3の2 音楽
6年生を送る会で歌う曲の練習をしました。
本番でも大きな声で歌ってください。 3の4 体育
風にも負けず、寒さにも負けず子どもたちは元気にボールを追いかけています。
3の1 体育3の3・3の43の1・3の2 算数
【ぼうグラフと表】
棒グラフのいろいろな表し方や資料の特徴を考えました。 表をもとに棒グラフに表しました。 3の3 体育
サッカーのパスとキックの練習をしました。
3年生3年生3年生3年生3年生
カラー紙版画作品を展示しました。
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