4の4 国語
「木竜うるし」
班ごとに、二人の登場人物、ト書きの役割や分担を決めて練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の3 図工![]() ![]() のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木をつないでできる形などをもとに、生活で楽しく使えるものづくりに取り組んでいます。 ![]() ![]() 4の1・4の2 算数![]() ![]() ![]() ![]() 4の3 国語
「木竜うるし」の学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の1 音楽
「ミ・ソ・ラ・ド・レ」の5つの音で旋律づくりをし、リコーダーで吹いてみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の4
【食育】
栄養教諭の先生と一緒に栄養バランスの良い食事について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の4 理科
理科のまとめの授業
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の3 外国語活動
1日の生活の時間(起きる時間、登校する時間、夕ご飯を食べる時間…など)を尋ねたり、答えたりする活動をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の1 算数
先生が示した立方体の展開図を工作用紙にかき、組み立ててみました。
そのほかにも数種類ある立方体の展開図…いろいろ考えてみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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