群馬県の土地の利用について白地図に色分けをして塗っていきました。

星も太陽や月と同じように時刻によって見える位置が変わっていくのだろうか？
星の並び方は変わるのだろうか？…

星の位置や並び方が時刻によって変わるのか予想し、観察の計画を立てました。

（２けた）÷（２けた）の筆算の仕方を考え、問題を解きました。

♪陽気な船長♪
リコーダーのテストをしました。

学年集会の様子

【月や星の見え方】
月は日によって形が変わって見え、１日のうちでも時刻によって位置が変わることを学習しました。
「上弦」「下弦」という表現が出てくると子どもたちは人気アニメと結びつかせ、目をキラキラ輝かせていました。
タイミングもよく、理科室からは、昼間の月を観察することができました。

夜、外に出て秋の虫の声を聞きながら、親子で夜空を眺めてみてはいかがでしょうか。

５０メートル走の測定を行いました。

１学期の確かめのテスト

担任の先生からのメッセージ

担任の先生からのメッセージ

各教室の黒板に、「ミッション」がたくさん書かれています。
クリアできるよう体調を整え、明日を迎えてください。

４年２組と３組
夏休みの作品を展示しました。

夏休みの間、一生懸命に練習に取り組んだ音楽クラブの子どもたち
今日が夏休み最後の練習でした。
９月以降も、休み時間やクラブの時間を使った練習が再開されます。
１０月４日の運動会が今から楽しみです。

夏休みの作品を展示しました。

夏休みの作品を展示しました。

もう一度、学年だよりや国語・図工の作品提出について確認してください。

早々に通知表が手渡された１組
残った時間を使って「何でもバスケット」をして１学期最後のクラスレクを楽しみました。

担任の先生が一人一人に１学期の頑張りを伝えながら通知表を手渡しました。

粘土を作品を展示しました。

グループで考えた出し物を発表しました。