5の3 図書![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4〜6月までに50冊借りた児童にしおり引換券が配布されました。 しおり引換券を桜の形に切って図書室の桜の木に貼ると、しおりがもらえます。 5の1 スローガン決め![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最終的に2つの候補が残り、その中から5の1のスローガンが決まりました。 5年生 学力ぐんぐんコーナー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の1・5の2 算数
合同な図形の書き方
コンパスや三角定規、分度器などを使って合同な図形を書く問題に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 水泳学習
4年生の校外学習から戻ると、プールから楽しそうな声が聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 理科
メダカの卵を顕微鏡で観察したり、卵の様子をタブレットで撮影しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 着衣泳
体操着を着たままプールに入ると体の重たさや思うように体を動かすことができないことを実感したようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の4 外国語
1学期に学習した内容についてALTが一人ずつパフォーマンステストを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工
伝言板が完成しました。
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