5の3 理科
【花から実へ】
ヘチマの雄花と雌花の写真を撮りました。 黄色い花がたくさん咲いていましたが、この中に雌花はたった二つしか咲いていなかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 メッセージ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学年集会
始業式後、OSで学年集会をしました。
2学期の主な行事について、運動会や陸上記録会に向けた練習等について話がありました。 林間学校を経験して一回りも二回りも成長した5年生 2学期も学習や行事等で「気づき、考え、行動する」ことでさらなる成長と活躍を期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
楽しかった夏休みも今日で終わりです。
明日の準備は大丈夫ですか? 忘れ物がないよう、もう一度確認しましょう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科![]() ![]() 1学期にも使用した顕微鏡で、どんな授業を計画しているのでしょうか? 楽しみにしていてくださいね〜 ![]() ![]() 5年生 作品提出日を前に…
8/21.22は作品提出日です。
提出前にもう一度確認しておいてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 通知表![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 図書![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4〜6月までに50冊借りた児童にしおり引換券が配布されました。 しおり引換券を桜の形に切って図書室の桜の木に貼ると、しおりがもらえます。 5の1 スローガン決め![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最終的に2つの候補が残り、その中から5の1のスローガンが決まりました。 5年生 学力ぐんぐんコーナー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の1・5の2 算数
合同な図形の書き方
コンパスや三角定規、分度器などを使って合同な図形を書く問題に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 水泳学習
4年生の校外学習から戻ると、プールから楽しそうな声が聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 理科
メダカの卵を顕微鏡で観察したり、卵の様子をタブレットで撮影しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 着衣泳
体操着を着たままプールに入ると体の重たさや思うように体を動かすことができないことを実感したようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の4 外国語
1学期に学習した内容についてALTが一人ずつパフォーマンステストを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工
伝言板が完成しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の1・5の3 林間学校最終打ち合わせ![]() ![]() しおりを見ながら、持ち物や活動内容、各自の分担などを確認しました。 ![]() ![]() 5年生 水泳学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 水泳学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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