5の1・5の2 クラスレク

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通知表が手渡された残りの時間を使ってクラスレクをして過ごしました。
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5年生 書写

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「あこがれ」の書写作品を展示しました。

5の4 学活

2学期の振り替えりと、3学期のクラス目標を決めました。
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5の2・5の3

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2学期の復習
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5の1 理科

2学期の振り返りと復習
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5年生

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2学期の振り返りをしたり、6年生を送る会等について話がありました。
3学期は6年生から引き継ぎをしながら5年生が中心となって活動を進めていきます。
5年生の頑張りを期待しています!!
そのために冬休みをどう過ごすか…一人ひとり考えて行動してほしいと思います。

5の4 総合的な学習

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林間学校について4年生に伝えよう

5の3 総合的な学習

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林間学校について4年生に伝えよう

5の2 総合的な学習

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林間学校について4年生に伝えよう

5の1 総合的な学習

林間学校について4年生に伝えよう
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5の4 総合的な学習

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榛名林間学校の活動内容を4年生に伝えるための練習をしました。

5の1 書写

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「あこがれ」を書きました。

5の2 国語

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推薦本の紹介カードの作成に取り組んでいます。

5の3 書写

「あこがれ」を書きました。
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5の3・5の4 算数

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底辺の長さ(または高さ)が一定の三角形の高さ(または底辺の長さ)と面積の変わり方を調べました。

5の2 理科

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【物のとけ方】
水に溶けた食塩やミョウバンを取り出す実験をしました。

5の1 国語

【「図書すいせん会」をしよう】
印象に残った図書の本を取り上げ、どのように伝えるか?どのような表現を使うか?などを考えました。
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5年生 学力テスト

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今日は、社会と算数のテストでした。

5の2・5の4 体育

【マット運動】
開脚前転練習中
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5年生 1時間目

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学力テスト(国語)の様子
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