5年生 道徳![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道徳![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
5時間目の授業の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 家庭科
家でもお湯を沸かして、熱いお茶を飲む機会もだいぶ減ってきているのではないでしょうか。
子どもたちの中には「初めて」の活動もあったかと思います。 ふ〜ふ〜しながら新茶をいただきます!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 家庭科
おいしい新茶をいただきます!!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 体育
走り幅跳びの練習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の1・5の4 算数
体積を求める問題をたくさん解きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 5/7 5年生![]() ![]() 総合的な学習では榛名林間学校に関する調べ学習も始まりました。 班編成や係、部屋割り、キャンプファイヤー等のレク…たくさんの決め事があります。 5年生全員の力を団結して、榛名林間学校の目標を達成しましょう!! ![]() ![]() 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 音楽
ソプラノとアルトに分かれてパート練習をしました。
そのあと、合唱の歌声を録音しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の4
教室の掲示物
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の3
教室の掲示物
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の2
教室の掲示物
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の1
教室の掲示物
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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