応援練習の様子

打ち合わせの様子
応援の練習

担当の先生から、仕事内容を教えてもらっています。

運動会当日６年生には担当する係があります。
桜山小の運動会が成功するか否かは６年生の決断力、実行力、団結力にかかっています。
今日の活動する様子を見ていると、１学期よりもさらに成長している姿がたくさん見られました。

５人技の立ち位置への移動を確認し、技の練習もしました。

今日は二人技〜三人技〜五

一人技から二人技への移動と技の練習をしました。

団別・男女別で１００メートルを走りました。
リレーの選手決め参考にします。

【拡大図と縮図】
８種類の図形の対応する辺の長さと角の大きさを測る活動を通して、拡大図・縮図の関係になっているか調べました。

【思い出の校舎】
思い出の場所を写真に撮り、プリントアウトしました。
それを見ながら丁寧に下描きをしています。

トートバックづくりが始まりました。
今日は、両わきのしつけ縫いをしました。

【思い出の校舎】
遠近の構図に気をつけながら下描きをしています。

体育館で応援練習をしました。

夏休みの自由研究
第１理科室のガラス面に掲示してあります。

「湖」「歩む」を書きました。

これから「思い出の校舎」を描きます。
遠近が分かるような構図をとらえ、写真を撮り始めました。

組み立て表現の一人技の練習をしました。
夏休み中の練習の成果が表れています。

【拡大図の縮図】
形が同じで大きさの違う図形について調べました。

担任の先生からのメッセージ

担任の先生からのメッセージ