今週は，算数の単元11「ならした大きさを考えよう」の学習で，「平均」の学習を行いました。今日は，「歩はばを使って，およその道のりを調べよう」をめあてに，教室や廊下を使って学習しました。まず10歩の距離を3回歩き，10歩の平均を求める。次に1歩当たりの歩幅を求める。そして教室の縦や横の長さが何歩か数え，（1歩の幅）×（歩数）でおよその長さを求めました。今回一番難しかったのは，いつも歩幅をそろえて歩くことだったようです。どちらのクラスも4.5人で組み，協力して活動が進められました。