苦しくなっても前の人の背中を懸命に追い、全員完走することができました。
終わった後は、みんないい表情をしていました。

快晴の下、校内持久走大会を実施しました。
約１か月間の練習の成果を発揮できたようです。

６年生の社会では、明治の国づくりを進めた人々について学習しています。
今回は、国会開設や大日本帝国憲法制定で活躍した人々について調べました。
１学期に学習した日本国憲法と比較しながら、気づいたことについて活発に意見交換をしていました。