「進んであいさつ」をして、1日のはじまりを気持ちよくスタートができるように取り組んでいます。

終業式

無事に、2学期の終業式を迎えることができました。
行事の多い2学期。様々なことに挑戦して、力をつけることができたと思います。
楽しく、健康で、充実した冬休みを過ごし、また1月に元気な姿を見せてほしいと思います。
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大掃除

いよいよ2学期も終わりが近づいてきました。
大掃除の時間には、これまでの感謝を込めて一生懸命掃除に取り組む姿がたくさん見られました。
きれいな校舎で、新年が迎えられそうです。
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卒業アルバム制作

6年生の教室では、卒業アルバムの制作が進んでいます。
クラスの企画ページを完成させるため、アンケートをとったり、イラストを描いたり、分担しながら作業を進めています。
思い出に残る卒業アルバムが完成しそうです。
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書き初め練習

書き初め練習を行いました。
6年生の課題は、「伝統を守る」です。
自分が守りたい伝統はどんなものか、考えながら取り組みました。
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70周年記念行事

西小の70年間の歩みについて、DVDを視聴しました。
6年生も、今とはちがう西小の姿に驚いていたようです。

6年生がこの西小学校に通うのも、いよいよ残り3か月ほどになってきました。
受け継がれてきた伝統をつなぎ、自信を持って次のステップに進めるように、これからもがんばってほしいと思います。
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小筆で…

書写の学習では、全て小筆で仕上げる作品に初めて挑戦しました。
普段より文字数が増え、全体のバランスを整えるのが大変そうでしたが、とても集中して取り組んでいました。
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校内持久走大会(6年生男子の部)

苦しくなっても前の人の背中を懸命に追い、全員完走することができました。
終わった後は、みんないい表情をしていました。
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校内持久走大会(6年生女子の部)

快晴の下、校内持久走大会を実施しました。
約1か月間の練習の成果を発揮できたようです。
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社会

6年生の社会では、明治の国づくりを進めた人々について学習しています。
今回は、国会開設や大日本帝国憲法制定で活躍した人々について調べました。
1学期に学習した日本国憲法と比較しながら、気づいたことについて活発に意見交換をしていました。
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目指せ マイスタープロジェクト(4)

見学の後は、体験学習です。
木を使ったパズルに挑戦しました。
四苦八苦しながらも、最後まであきらめずに完成させられた時には「できた!」と達成感が感じられたようです。
出来上がった子は困っている友達に教えるなど、普段の学習を生かし、協力して取り組む様子も見られました。
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目指せ マイスタープロジェクト(3)

職人さんに、目の前でカンナ削りの実演を見せていただきました。
木を削ると、ヒノキの良い香りがただよいます。
出来上がったすべすべの木肌や美しい木目にも大興奮していた子どもたちでした。
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目指せ マイスタープロジェクト(2)

体育館内に飾っていただいた手作りの作品を、じっくり見せていただきました。
「すごい!」「きれい!」「どうやって作ったんだろう…?」と、たくさんのことを呟きながら見ていた子どもたち。
「本物」に触れる、素晴らしい機会をいただきました。
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目指せ マイスタープロジェクト

講師の先生をお招きして、木工建具の世界に触れました。
美しい作品が手作りでできていることに驚きの表情の子どもたちでした。
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そうじ

毎日のそうじを、がんばっています。
2学期も残り1か月を切りました。
きれいな校舎で、しっかりと学習のまとめをしていきたいですね。
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持久走大会に向けて

朝の体育集会で、持久走大会に向けて練習を行いました。
毎日休み時間にも自分の目標に向けてコツコツ練習を重ねています。
いよいよ本番が近づいてきました。
自分の目標が達成できるように、最後まで努力を続けてほしいと思います。
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きつねの窓

国語の学習では、『きつねの窓』という物語文の学習をしています。
今回は、「ぼく」の子ぎつねに対する心情の変化を考えました。
叙述から様々な心情が読み取れたようです。クラス全体での話し合いが白熱していました。
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ともだち月間クラス目標

11月は「ともだち月間」です。
「人権」についての学習をし、どんな目標にむかってこの月間を過ごしていくか、クラスで話し合いを行いました。
一緒に過ごす人、みんなが気持ちよく明るい気持ちで生活できるようにしたいですね。
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物語の絵を描こう

6年生の図工の学習では、宮沢賢治の「やまなし」を題材に、物語から想像したことを絵に描いています。
絵の具を使ってやさしい色で塗っています。
力作が完成しそうです。
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校外学習(4)帰校式

学校に無事に帰ってきた後は、帰校式で一日の活動を振り返りました。
群馬の文化や自然に触れながら、友達と協力して楽しく充実した一日を過ごせたようです。
校外学習で学んだことを大切に持ち帰り、今後の学習や生活に生かしていってほしいと思います。
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校外学習(3)アプトの道

午後は、アプトの道でのハイキングです。
美しい自然と歴史の趣ある景色を楽しみました。
国重要文化財に指定されているめがね橋は、さすがの迫力でした。
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