２月２７日（火）５校時に「ありがとう６年生集会」が行われました。
子どもたちにとっては、初めて送り出される立場での集会となりました。
下級生の心のこもった出し物の数々に胸を打たれた子どもも多く、
お礼のクラス合奏や最後の全校合唱は、
一人一人の想いがとても伝わるものになっていました。
最上級生としての立派な姿を下級生に見せることができました。

授業参観、最後の演目は、書道パフォーマンスです。
クラスで決めた８文字、
１組は「福徳円満　日々感謝」
２組は「一致団結　報恩謝徳」
を模造紙に毛筆で書き、その周りに
自分の発表した職業に関わる絵を絵の具でかいて
完成させました。

授業参観つづいては、将来の夢や、興味をもっている職業についての発表です。
これまで、総合的な学習の時間には職業調べをし、修学旅行では職業体験もしました。
その成果を、一人一人堂々と話すことができました。

２月２０日（火）５校時に小学校最後の授業参観を行いました。
６年生はまず、各クラスの合奏を発表しました。
曲目は、
１組は「青と夏（Mrs.GREEN APPLE）」
２組は「アイドル（YOASOBI）」です。
心を一つに演奏することができました。

２月１９日（月）の業前の時間には、
１年生と合同で「ありがとう６年生集会」の入場練習をしました。
手を繋ぎ、エスコートしてもらいながら体育館に入ります。
屈んで目線を合わせ、１年生と楽しく会話する姿も見られました。

２月１５日（木）の２０分休みに
全員で協力して音楽室から体育館に楽器を運び、
５・６校時からはクラスごとに体育館での合奏練習を開始しました。
よりよい演奏にするため、アイディアを出し合いながら頑張っています。

２月９日（金）に、代表委員会の児童が企画した
「みんなでつなぎ、きずなを深めるボールリレー」が行われました。
６年生は１年生と交互に一列になり、運動会の団対抗で
ボールが最後尾の児童に渡るまでの速さを競いました。
面白いボールの渡し方をして１年生を楽しませている姿もありました。

体育集会では、長縄（８の字跳び）に挑戦中です。
数名の児童は、１年生のお手伝いもしています。
練習を重ねるごとに、跳び続けられる回数も増えてきました。
お互いに励まし合いながら楽しく取り組んでいます。