午後は６年生の水泳授業です。天候にも恵まれ、６年生は、３回目の水泳授業となりました。それぞれのめあてを発表し、泳力別にわかれて、練習に取り組みます。自分のめあてに向かって、のびのびと泳いでいます。限られた時間内で密度の濃い学習をしています。

　６年生の２回目の水泳学習の様子です。後半は、泳法別に別れて練習します。平泳ぎに取り組む子たちは、キック、プル、コンビと練習します。水にのってスーッと進みます。自分のめあてに向かってしっかりと頑張ってください。

　６年生の２回目の水泳学習の様子です。けのびの姿勢からバタ足、面かぶりクロールなどプールの横サイドを使って１２．５ｍの距離を進みます。気温は３０度を超えていますが水温が２７．５度と水の中は少し冷たそうですが、６年生の子どもたちは自分のめあてに向かってしっかりと取り組んでいます。

　５・６校時は６年生の水泳学習です。気温・水温ともに高く絶好のプール日和です。自分たちできれいに清掃したプールに気持ちよく入ります。小学校生活最後の水泳学習。それぞれ自分のめあてに向かって頑張って取り組んでください。

　６年生は保健体育の授業と国語の授業です。保護者の皆様と一緒に考えています。大変、暑い中、参観いただきありがとうございました。

　校庭では６年生がハードル走を行っています。グループごとに場を設定し、ハードル走に取り組んでいます。リズムよく走ることはできたでしょうか。日差しが出て少し暑いですが、頑張って取り組んでいます。

　家庭科室では６年生がソーイングに挑戦しています。ミシンを使って、タブレット用のトートバッグを作っています。最初に前時までの振り返りをし、今日のめあてを確認して、しつけぬいやミシン縫いなど、自分のペースで学習を進めています。

　４校時、音楽室から楽器の演奏が聞こえてきます。６年生が「ラバーズコンチェルト」をパートごとに別れて練習しています。タブレットを有効に活用しながら、楽器のパートごとに練習しています。あわせが楽しみですね。