朝活動の様子（5月13日）
朝活動の様子（5月13日）
月曜日は読書の時間です。 休み明け、気持ちを落ち着けてスタートできるようになるとよいと思います。 本を読む楽しさを味わい、文章を読めるようになってほしいと思います。 あいさつ運動の様子（5月13日）
自分から 目を見て 進んであいさつができるとよいと思います。 学校内だけでなく、いろいろな場面で、あいさつができるようになるとよいと思います。ご家庭でも、声をかけていただけるようよろしくお願いいたします。 学習の様子（５月８日）
校庭で、新体力テストをしていました。 ソフトボール投げや立ち幅跳び・・・交代で記録を取りました。 学習の様子（５月８日）
学校たんけん １年生が校舎内をめぐりました。 学校には、どんな教室があるのか確認しました。 保健室、ここはお世話になった人がいるかな。 学習の様子（５月７日）
ひらがなの「き」を練習しました。 もちきんちゃく、きんこうせき、きんば、いそぎんちゃく、まじょのたっきゅうびん・・・ 「きＩのつく言葉集めもしました。 書き順を確認して練習しました。 学習の様子（５月７日）
アサガオの種の観察をしました。 種の形や色をよく見て、観察記録を描きました。 学習の様子（５月２日）
算数 足し算でしょうか。ブロック等使って確認します。 国語 すみれとあり 学習の様子（５月２日）
書写 はじめての毛筆です。 お道具の使い方や、筆でいろいろな線を書きました。 理科 いろいろな種を観察して観察記録をかきました。 学習の様子（５月２日）
算数 １分より短い時間の表し方を知ろう １分＝６０秒 秒の学習をしていました。 学習の様子（５月２日）
社会 ゆたかな水を生かした農業 海津市の人々はゆたかな水をどのように農業に生かしているのだろうか。 昔の田と今の田とどこが変わったのか。 田の広さが大きく、形が整えられた。昔の小さい川のようさものがなくなった。 学習の様子（５月２日）
社会 群馬県の学習をしています。 群馬県は関東地方にある。県庁は・・・ 隣の県は・・・ 土地の利用はどうなっているかな・・・ 算数 折れ線グラフと棒グラフ、グラフからどんなことが分かるかな？ 学習の様子（５月２日）
図工 たまごから何が生まれるのかな？ 自分の考える不思議な卵を描きました。 生活科 ミニトマトを植えていました。 各クラスのいじめ防止宣言（４月３０日）
心にしっかりとめて、思いやりの気持ちをもって過ごしていけるようにしたいと思います。いじめは絶対にいけないということについて、お家でも話し合ってください。ご協力よろしくお願いいたします。 １年生を迎える会（４月３０日）
１年生を迎える会（４月３０日）
１年生を迎える会（４月３０日）
６年生と手をつないで入場し、６年生からの温かいメッセージとメダルの贈り物をもらいました。全校の校歌のプレゼントもありました。 はやく学校に慣れて楽しく通ってほしいと思います。 今日は、１年生の教室から、校歌を練習している声がきこえてきます。 記念樹の藤（４月２６日）
白い藤と薄紫の藤がきれいです。 学習の様子（４月２６日）
４月に保護者の方と担任が顔を合わせ、相談しやすい関係づくりができればと思い、懇談会を実施させていただきました。 授業参観では、お家の人が来てとても嬉しそうな１年生、午前中から「いつ 来るの？」と待っていました。 少し大人になった２年生、いつもとは違い緊張した様子、しっかり頑張っているところを見てもらおうと頑張っていました。 たくさんの保護者の方に見ていただき、ありがとうございました。 心配なことがありましたらいつでもお声がけください。 学習の様子（４月２５日）
粘土を使って思い思いに物を作っています。粘土の感触を楽しみながら作りました。 体育 楽しそうな声が聞こえてきます。 第2校庭を覗いてみると、ヘビじゃんけんをしているようです。 長い道を走ってきて、じゃんけん。 子どもたち大興奮です。 |
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