学習の様子（６月２０日）
社会 米づくり農家のかかえる課題と新しい取組を考えよう 庄内平野の農家の人はどのように米づくりをしているのだろうか。 ねつさんの米づくりについて学習し、機会を使っていすこと、協力して取り組んでいること等がわかりました。 学習の様子（６月２０日）
拗音の学習をしていました。 おもちゃ、おきゃく、ぎょうれつ、しょうてんがい・・・ 学習の様子（６月１９日）
体育 鉄棒の学習をしていました。 前まわりで１回転の仕方を教えてもらっていました。 楽しく活動していました。 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場 ３つのRについて教えていただきました。 学習の様子（６月１９日）
高浜クリーンセンターと若田浄水場に行ってきました。 社会の学習で、学んだことを実際に見て、お話を聞いて確認してきました。 気をつけていること、匂いや有害なものが外に出ない工夫等、教えていただきました。 ありがとうございました。 学習の様子（６月１７日）
音楽 リコーダーの合奏をしていました。 息の量やタンギングに気をつけて吹いています。 互いの響きを感じ取りながら演奏しました。 学習の様子（６月１７日）
図工 まぼろしの花 半紙を折って、絵の具で作った色水をつけて広げると、きれいな色に染まります。 これをちぎって使って、まぼろしの花を描いていくようです。 淡くぼかした色や、グラデーション、反対色など、工夫して染めていました。 算数 小数の大きさをくらべよう どの位に着目して比べるとよいのだろう・・・ 学習の様子（６月１７日）
音楽 鍵盤ハーモニカ講習会がありました。 楽器の扱い、演奏の仕方を教えていただきました。 みんなで楽器が演奏できると楽しいですね。音楽の時間にたくさん演奏しましょう。 あいさつ運動の様子（６月１７日）
あいさつ運動の様子（６月１７日）
子どもたちも一緒にあいさつ運動をしました。 大きな声で、相手の目を見て、進んであいさつできる子 あいさつ運動は、民生児童員の方にもお世話になりましたが、学校、保護者、地域で協力して声をかけていけるとよいと思います。よろしくお願いいたします。 体育集会の様子（６月１３日）
学年毎に体を動かしました。 ４年生は、スキップしたり、スタートダッシュをしたりしました。 体育集会の様子（６月１３日）
４年生 走る ２年生 鉄棒 朝活動の様子（６月１３日）
石拾いをしていました。 「はじめに３こひろって、次に４こひろったから、全部で７こひろったよ。」 たしざんだね。 あいさつ運動（６月１３日）
玄関のところで、あいさつ運動をしています。 元気な声が響いています。 学習の様子（６月１３日）
国語 自分で書いた「生き物クイズカード」を使って、問題をだしあっていました。 図工 くしゃくしゃぎゅ 紙をくしゃくしゃにして・・・紙の感触を楽しみ、触った感じが変わってくるおもしろさを感じ、しばったり、はりつけたりすると、何か形ができそう・・・ 学習の様子（６月１３日）
算数 １００より大きい数をしらべよう １００より大きい数の読み方と書き方を学習していました。 国語 生き物カードに、問題と答えを書いていました。 |
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