給食の様子(7月11日)

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給食の様子

給食の様子(7月11日)

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今日は、サラダうどん、たまごやき、冷凍みかん、牛乳です。
サラダうどんは、細切り野菜とツナが混ぜてあり、うどんに絡めて食べました。
様子を見に行くと、子供たちはよく食べていました。
野菜食べられる?ときくと、混ぜて食べるのは食べやすいと言っていました。
サラダうどんと冷凍みかんとさっぱりとしたメニューでした。

学習の様子(7月10日)

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4年生 図工「まぼろしの花」

学習の様子(7月10日)

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4年生 図工「まぼろしの花」
力作が並びます。

学習の様子(7月10日)

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4年生
国語
漢字の学習をしていました。
算数
そろばんの学習をしていました。
8.42+1.3
小数の足し算です。
図工の作品が廊下に掲示してあります。
半紙を折って色水で染めて、ちぎったり、切ったり、丸めたりと工夫して「まぼろしの花」とつくりました。

学習の様子(7月10日)

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3年生
算数
あまりのあるわり算の学習をしていました。
ケーキが23こあります。1はこに4このケーキを入れていきます。
全文もケーキを入れるには、はこは何はこあればよいでしょう。
23÷4=5あまり3
全部のケーキをはこに入れるのだから、はこは6はこ必要だね。
国語
はがきでお手紙を書く学習をしていました。
書く内容のメモをつくり、それをもとに下書きの分を書きました。

学習の様子(7月10日)

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5年生
社会
みずあげされた魚はどのようにしてとどくのか まとめよう
いつでも、落ち着いて取り組んでいます。
総合
林間学校を終えて榛名の自然等調べたことを発表していました。
タブレットを活用し分かりやすくまとめました。

学習の様子(7月10日)

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図工
粘土で作品をつくっていました。
おって たてて・・・

学習の様子(7月10日)

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1年生
算数
長さの表し方をおぼえよう
ながさをくらべるにはどうしたらよいだろう
はじをそろえる ぴんとのばす かさねる・・・
国語
ともだちに はなしたことを かきましょう
わたしは ○○することがすきです。
どうしてかというと・・・

音楽集会の様子(7月10日)

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音楽集会の様子

音楽集会の様子(7月10日)

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音楽集会
クラッピングファンタジー、手拍子アンサンブルを楽しみました。
全校で一緒に歌う、演奏するのはいいですね。
休み時間には、委員会の担当の人が鍵盤ハーモニカで練習する姿もみられました。
気持ちが明るくなる集会にしてくれ、委員会の皆さんありがとうございました。

学習の様子(7月9日)

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5年生
着衣泳
服を着ていると泳ぎづらいですが、こつを知っていると浮くことができます。
服に空気を入れて、靴をうかして、ペットボトルを使って・・・
夏休み、川や海で遊ぶときには、必ず大人の人と一緒に遊びましょう。
流れのある海や川は、急に深くなるところがあり、膝下ぐらいの深さでも足をとられたりして危険です。
いざというときのための着衣泳ですが、状況を判断して事故のないようしましょう。

学習の様子(7月9日)

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1年生
生活科
水遊びをしていました。
マヨネーズ等の空き容器を使って的当てをして楽しみました。

学習の様子(7月9日)

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1年生 水鉄砲で楽しく活動していました。

学習の様子(7月5日)

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3年生
理科
ゴムののばし方によって物の動き方はどのように変わるか。
ゴムで動く車をつくってはたらきを調べます。

学習の様子(7月5日)

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3年生
算数
一人分をもとめるときは どのように答えをみつけるのだろう
わり算の問題に取り組んでいました。
図工
アルミを使って作りたい生き物を考えよう
理科
風やゴムのはたらきのテスト対策をしていました。

学習の様子(7月4日)

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1年生
テストだったのかな。終わって各自問題を解いたり、自由帳をしたりしていました。

学習の様子(7月4日)

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2年生
図工
わっかでへんしん
わっかをつくり、頭や腰につけ、いろいろな飾りをつけます。工夫して飾り付けをし、お面のようにしたり、冠のようにしたりと楽しく制作していました。

学習の様子(7月4日)

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学校保健委員会
第1回学校保健委員会が行われました。
今年度は、姿勢と美しい歯について取り組んでいきます。
美しい歯を保つために大切なことを保健員のみなさんが調べて発表してくれ、学校医の先生方からお話を伺いました。
学校医、学校歯科医、薬剤師の先生方ありがとうございました。

歯科ポスターと標語(7月3日)

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入賞者のみなさんの作品を職員室前に掲示してあります。
今日は、1年生対象に、歯科衛生士の方による歯科指導がありました。
ずっと自分の歯で食事ができるよう、食事や歯磨きに気をつけて大切にしていけるとよいですね。

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