学力ぐんぐんコーナーを更新しました。
　左側には、１０月上旬に実施した学力ぐんぐん週間の平日の学習時間をグラフに表したものを掲示しました。詳しくは、後日配布される学力ぐんぐんだよりをご覧ください。
　右側には、新しい自主勉ノートの掲示をしました。イラストをつけたり、自分で問題づくりをしたりするなどの工夫が見られました。また、筆算をノートのマスに合わせて書くことを意識して計算問題に取り組んでいる人もいました。ぜひ参考にしてみてください。

令和２年度から本格的に実施する新学習指導要領では、「言語能力」を学校教育で身に付ける力の一つとして掲げています。
「Ｓタイム」の取組は、児童の「言語能力」を育む活動の一つとして位置づけています。

４年生　
５年生
６年生

今日の朝活動は、「Ｓタイム」でした。
「Ｓタイム」は、言語の力を育てることをねらいとして１年生から６年生まで、国語の学習内容に取り組みます。
今朝の「Ｓタイム」では、
　１年生：かたかな
　２年生：かたかな
　３年生：ローマ字
　４年生：修飾語
　５年生：和語、漢語、外来語
　６年生：指示語、指示代名詞
の学習に取り組みました。

　１年生
　２年生
　３年生

　新しい自主勉強ノートの掲示を始めました。２年生は、生活科で行ったおもちゃづくりの延長として、おもちゃの作り方をわかりやすく書いていました。６年生は、社会や理科で学習したことを年表やイラストを加えながら、自分なりにまとめていました。
　授業で学んだことを振り返ってノートにまとめなおしたり、好きなことについて調べたりするなど、興味をもって取り組んでみると自主勉強がさらに楽しくなると思います。学力ぐんぐん週間は終わりましたが、ぜひ、いろいろな教科・いろいろな単元・いろいろな復習方法で自主勉強にチャレンジしてみましょう。

各学年の計算コンテストの日程が決まりましたのでお知らせします。

１年生　１０/９　（水）
２年生　１０/７　（月）
３年生　１０/１０（木）
４年生　１０/８　（火）
５年生　１０/７　（月）
６年生　１０/１０（木）

　出題範囲は、１学期に学んだ計算問題です。９０点以上の人はミニ賞状がもらえます。どの学年の子どもたちにも共通することですが、計算問題は、計算方法が合っていても、計算ミスをしてしまうことが多くあります。普段の宿題から、見直し（計算し直し）が習慣化されるよう、ご家庭でも声かけをお願い致します。
　ぜひ、賞状をゲットしてくださいね！！