過日、学年園に植えたさつまいもを掘りました。夢中で土をかき分けながら、いもが出てくると「やったー」と歓声があがりました。家に持ち帰り、それぞれの家庭で食べてもらいました。

１２月の『学習発表（学習参観）』に向け、
事前学習を行いました。

スライドや動画を使って、
合奏曲、手遊び曲、ダンス曲を発表し、
体育館での立ち位置や各児童が使用する楽器も
確認しました。

子どもたちは、
とても張りきっていました。

１１月９日は観音山ファミリーパークへ校外学習にいきます。
その事前学習として、「みだしなみ」について学びました。

シャツの裾がしまえているかなどを自分の目で確認することができました。

１２月に群馬県庁で実施予定の
『ハートフルアート展』に向け、
６年生全員の共同制作をしています。

制作では、
和紙の上にペットボトルに入れた色水を垂らし、
鮮やかな色合いを表現します。

子どもたちは、
一生懸命取り組んでいます。

作って飾ろうでは、
『みのむし』の制作をしました。

テープを貼ったり、
糸を巻いたりして
とてもかわいい『みのむし』が出来上がりました。

１０月２４日（月）には、Ciel（シエル）のお二人に来校していただき校内音楽会がありました。５年生は第２部でした。ディズニーの曲から始まり、バイオリンとキーボードを中心にいろいろな曲の演奏を楽しみました。最後はアンコール曲の「パプリカ」をみんなで踊りました。

『キャリアパスポート』で、
「修学旅行」で頑張ったことの
ふりかえりをしました。

子どもたちは、
頑張ったことの写真を貼ったり、
書いたりして記録を残しました。

レストランで食事の後、
『マルシェ』で買い物をしました。

子どもたちは、
事前学習で行った「買い物学習」を
思い出しながら、
買い物を行うことができました。

とても立派でした。

昼食は群馬サファリ内にある
レストラン『サバンナ』で食事をしました。

メニューは、
事前に各家庭で決めたものを注文したので、
到着後、すぐに食事の準備ができました。

子どもたちは、
とてもおいしそうに食べていました。

遊園地で回転ブランコを満喫。

『ウォーキングサファリゾーン』では、
鹿せんべい（１人２枚）をあげる機会を設けました。

怖がる子もいましたが、
全員があげることができました。

『群馬サファリパーク』へ修学旅行に行きました。

子どもたちは、
「えさやり体験バス」に乗車し、
動物たちに「草」「肉」をあげました。

小窓から、
金網の間に「えさ」を通し、
動物たちにあげることができました。

とても上手でした。

体育でインラインスケートを行っています。

準備体操をしっかりと行い、けがのないよう楽しく活動しています。
後片付けでは、みんなで協力してマットを運ぶ姿も見られました。

今月の体育館で実施する体育では、
『サーキット運動』を行っています。

「ミニハードル」「ラバーリング」「カラーコーン」等の
道具を使って身体を動かす活動です。

子どもたちは、
とても良く頑張っています。

図工で、色画用紙を丸めたり貼ったりしてブドウを作りました。指先を使う作業でしたが、集中して取り組めました。

修学旅行での、
『きまり』について学習しました。

スライドで
基本的な『きまり』を確認した後、

座席の座り方、レジの待ち方等、
取り組んでみました。

子どもたちは、
とても意欲的にできました。

９月の『誕生会』を
音楽の時間に行いました。

学級の友だちから
「プレゼント」をもらうと、
とても嬉しそうでした。

おめでとうございます。

色紙を巻いて、スズランテープで羽を付け、コスモスの花畑を飛ぶトンボを表現しました。

修学旅行に向け、
『買い物』の学習をしました。

１：商品を選ぶ。
２：レジに持って行く。
３：財布からお金を出す。
４：おつり（レシート）・商品をもらう。
５：財布・エコバックに入れる。

１〜５までのながれを確認した後、
教室で買い物練習をしました。

子どもたちは、
意欲的に取り組んでいました。

　今週は後期児童生徒会役員選挙の投票が行われています。５年生も投票しました。立候補者や選挙の方法の動画を視聴し、候補者を選んで投票用紙に印をつけ、無事投票することができました。