「チャレンジタイム」の時間に、
計４回『マットづくり』にチャレンジしました。

実態に応じて活動内容は異なりましたが、
子どもたちは、
それぞれの目標を達成することができました。

中学部での「作業学習」が楽しみです。

作り方の動画を見ながら、おりがみで一人一つさくらの花びらを作りました。
みんなが作った花びらをくっつけて、さくらを作りました。
「おめでとう」というメッセージは習字で表現しました。

火曜日午後の「チャレンジタイム」の授業では、
マットの制作を進めています。

子どもたちは、
回を重ねるごとに編むのが
上手になっています。

『校内販売』では、
「マット」「陶器」を１つずつ購入しました。

事前に買いものを学習していたので、
とてもスムーズに取り組むことができました。

校庭の『体育』では、
ボール運動で
友だちにボールを「わたす」
ボールを持ってコーンを回って「走る」
ことを行っています。

よく頑張っています。

学級園に蒔いた冬野菜の種が芽を出し、大きくなってきました。５年生の子ども達が毎日毎日水をやり、大切に大切に育ててきました。収穫を楽しみに、これからも大切に育てていきたいと思います。

図工で節分の鬼を作りました。色画用紙、新聞紙、毛糸などを使って独特な作品に仕上がりました。

「校内販売」に向け、
『買い物学習』をしました。

以前にも学習しているので、
買い物がとてもスムーズでした。

体育では
『風船バレー』を行っています。

子どもたちは
とても楽しんでいます。

『節分』に向け、
「鬼のお面」を制作しました。

子どもたちは、
鬼に変身していました。

買い物学習でシャボン玉とシャボン玉液を買いました。

子どもたちは、「はやくあそびたい」「つかってみたい」と楽しみにしていて
中庭で遊ぶことができました。